Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt
\(x^4-2\left(m+1\right)x^2+2m+1=0\)
Uyên ương hữu tình, giúp đỡ một tay để mình không trôi dạt với câu hỏi khó nhằn này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Bài 8. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hàm số y=xcó đồ thị là parabol (P): ...
- Cho đường tròn (O, R) . Từ một điểm M nằm ngoài đường tròn tâm, kẻ hai tiếp tuyến MA,...
- Hãy nêu các giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số?
- Bài 13 (trang 48 SGK Toán 9 Tập 1) Với những giá trị nào của $m$ thì mỗi hàm số sau là hàm số bậc nhất ? a)...
- \(\dfrac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}+4}+\dfrac{3\sqrt{x}}{\sqrt{x}-4}-\dfrac{4x+32}{x-16}\) rút gọn và...
- Cho pt x^2-mx-3=0 Gọi x1 ;x2 là 2 nghiệm của pt. Tìm m để :(x1 +6)(x2+6)=2019
- Bài 4. Cho nửa đường tròn $(O)$, đường kính $A B=2 R$. Gọi $A x$ là tia tiếp tuyến tại $A$...
- Cho tam giác ABC vuông tại A có AB bằng 18 cm AC bằng 24 cm bán kính đường...
Câu hỏi Lớp 9
- Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) là gì? A. Đưa nhân dân lên làm chủ ở nhiều thôn, xã ở...
- Chỉ ra các phép liên kết hình thức có trong đoạn văn sau: Tết năm nay là sự chuyển biến giữa hai thế kỉ,...
- Dẫn dắt mở bài về hạnh phúc (nghị luận về một tư tưởng)
- Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được biểu hiện ở những điểm nào?
- Câu 4: Nhận biết dung...
- On Sunday, Ba invited Liz to join his family on a day trip to his own village about 60 km to the north of Ha Noi....
- Phiến lá rộng hay hẹp, dài hay ngắn , dày hay mỏng , xanh sẫm hau xanh nhạt, có lớp cutin...
- I. Choose the best answer: 1. The knife (with that/ with which/ which/ that) we cut bread is very sharp. 2. Vungtau,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để phương trình có 4 nghiệm phân biệt, ta cần phương trình trên có dạng bình phương của một biến.Gọi \(y = x^2\), ta có phương trình đổi thành: \(y^2 - 2(m+1)y + 2m+1 = 0\)Để phương trình có 4 nghiệm phân biệt, ta cần \(\Delta > 0\) và 2 nghiệm của y phải phân biệt.\(\Delta = (-2(m+1))^2 - 4(2m+1) = 4m^2 + 8m + 4 - 8m - 4 = 4m^2 > 0\)Vậy, phương trình sẽ có 4 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m trừ \(m = 0\).Câu trả lời: \(m ≠ 0\).
{ "content1": "Để phương trình có 4 nghiệm phân biệt, ta cần phương trình có dạng \(ax^4 + bx^2 + c = 0\) với 4 nghiệm phân biệt. Ta có thể thấy rằng \(m = -1\) là một giá trị thỏa mãn điều kiện này.", "content2": "Phương trình đã cho có dạng \(x^4 - 2\left(m+1\right)x^2 + 2m + 1 = 0\). Để có 4 nghiệm phân biệt, ta cần giải phương trình theo dạng \(ax^4 + bx^2 + c = 0\) với \(a = 1\), \(b = -2(m+1)\), \(c = 2m + 1\) và điều kiện Δ > 0. Từ đó ta có thể tìm được giá trị của \(m\).", "content3": "Để phương trình \(x^4 - 2(m+1)x^2 + 2m + 1 = 0\) có 4 nghiệm phân biệt, ta cần xét đến việc phương trình cần chia thành 2 phương trình bậc 2 để tìm nghiệm của nó. Sau đó kiểm tra điều kiện để tìm được giá trị của \(m\) thỏa mãn điều kiện 4 nghiệm phân biệt."}