Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Văn : Kể lại buổi sinh hoạt lớp em
Mọi người ơi, mình rất cần trợ giúp của các Bạn lúc này. Có ai sẵn lòng chia sẻ kiến thức giúp mình vượt qua vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nhân vật Thạch Sanh đã trải qua mấy lần thử thách?chỉ ra những thử thách và chiến công Thạch Sanh lập được
- tìm 1 từ đồng nghĩa với chuẩn bị chu đáo
- Đề 1: viết 1 bài văn miêu tả quang cảnh khu du lịch Đồ Sơn . Đề 2 : viết 1 bài văn tả quang cảnh dải...
- tìm 4 câu ví dụ về pháp so sánh , nhân hóa , điệp ngữ , hoán...
- vẽ hộ mống sơ đồ tư duy môn văn kì 1
- Em hãy tả lại 1 tiết học văn ( hoặc dàn bài chi tiết ) Help me do my homework ! Can you help me...
- Tóm tắt văn bản Vượt thác ( trang 37 sách giáo khoa Ngữ Văn tập 2 lớp 6 )
- bài 2 : cho các từ ngữ sau : Đánh trống, đánh giày , đánh tiếng ,đánh trứng , đánh đàn,đánh cá, đánh răng, đánh bức điện...
Câu hỏi Lớp 6
- viết một bài văn nói về môi trường bằng tiếng anh
- Câu 1: Vải sợi pha là gì
- Cho a,b là các số nguyên dương sao cho a^2 + b^2 chia hết cho tích ab.Tìm thương...
- Hỏi và trả lời về thời gian Ex: ten o'clock What time is it? It's ten o'clock. 1. half past ten 2. ten fifteen 3....
- 1. My family likes (spend) ………spending… ….. our summer holidays at the seaside. 7. Now, Lan...
- câu 1: Em hãy nêu các tác động cua thien nhiên đối với hoạt động san xuất...
- We are destroying the Earth.The seas and rivers are ____ dirty to swim in.There is too ____ smoke in the air many...
- There are ____ p eople in my family: my parents, my two elder sisters and me. BI_LOGY _____ do your parents work? –...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Nhớ lại các hoạt động đã diễn ra trong buổi sinh hoạt lớp.Bước 2: Sắp xếp các hoạt động theo thứ tự từ đầu đến cuối.Bước 3: Tạo câu chủ đề cho văn bản, có thể là một câu mở đầu hay tóm tắt chung về nội dung.Câu trả lời:Cách 1:Buổi sinh hoạt lớp của chúng em đã diễn ra rất vui vẻ và ý nghĩa. Trước hết, lớp đã tổ chức trò chơi "Ai nhanh hơn" giúp tạo sự gắn kết giữa các bạn. Sau đó, cô giáo đã chia sẻ với chúng em về tinh thần đoàn kết, học tập và ý thức trách nhiệm. Cuối cùng, mỗi bạn học sinh đã cùng tham gia làm văn bản kế hoạch tự quản lớp, đề ra các hoạt động học tập và vui chơi trong thời gian tới. Buổi sinh hoạt kết thúc trong niềm hân hoan và hy vọng vào một năm học mới thành công.Cách 2:Trong buổi sinh hoạt lớp đầy hứng khởi, lớp em đã tổ chức các trò chơi vui nhộn và ý nghĩa. Cô giáo dẫn dắt các em tham gia trò chơi "Đuổi hình bắt chữ" để rèn luyện khả năng tư duy và giao tiếp. Sau đó, chúng em cùng thảo luận và đề xuất các hoạt động sắp tới cho lớp, từ việc tự quản lớp đến việc học tập và rèn kỹ năng sống. Buổi sinh hoạt kết thúc trong không khí hồn nhiên và đầy năng động.
Buổi sinh hoạt lớp em luôn diễn ra trong không khí vui vẻ, hào hứng và mang lại nhiều bài học bổ ích cho mỗi học sinh.
Ngoài việc học hỏi, buổi sinh hoạt cũng là dịp để tạo sự gắn kết và tình đoàn kết trong lớp.
Trong buổi sinh hoạt, các bạn học sinh cùng thầy cô thảo luận về vấn đề giáo dục và rèn luyện kỹ năng giao tiếp.
Buổi sinh hoạt lớp em diễn ra vào mỗi sáng thứ hai hằng tuần.