Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1) Sơ đồ tư duy: hành động Mị cởi trói cho A Phủ
2) Viết bài văn phân tích nội dung hành động Mị cởi trói cho A Phủ.
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Tính dân tộc trong bài thơ " Việt Bắc" (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và...
- Trong buổi chơi xuân, bên mộ Đạm Tiên. Thúy Kiều “Rút trâm sẵn giắt mái đầu – Vạch da cây, vịnh bốn câu ba vần.” (Nguyễn...
- từ bản Tuyên Ngôn Độc Lập. Hãy viết đoạn văn 200 chữ bày tỏ suy nghĩ về 1 đức tính...
- Nội dung chính đoạn 1 bài thơ "Tây Tiến" là: A. Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên...
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Có những người luôn dè bỉu người...
- Some people return to college as mature students and take full- or part-time training courses in a skill will help them...
- Dàn ý hai câu thơ "ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang"
- Phong cách sáng tác của Nguyễn Minh Châu là: A. Lãng mạn, trữ tình B. Tự sự - triết lí đậm...
Câu hỏi Lớp 12
- 1. I didn’t want to move _____ waking her up. A. so as not to B. in order not...
- Khối nào điều chỉnh độ trầm bổng của âm thanh A. Mạch vào B. Mạch tiền khuếch đại C. Mạch âm sắc D. Mạch khuếch đại...
- ờ uki bạn nha mình ko đăng linh tinh nữa nhe
- Trường hợp nào sau đây không có sự tạo thành Al(OH)3: A. Cho dung dịch NH 3 vào dung dịch AlCl 3 B....
- Trên một sợi dây dài 80m đang có sóng dừng ổn định, người ta đếm được 4 bó sóng. Bước sóng của sóng dừng trên dây này...
- Cho các phát biểu: (1) Nhôm là một kim loại lưỡng tính; (2) CrO 3 là oxit lưỡng tính; (3) Al...
- I.Reported speech with infinitive and gerund 1. "shut the door,Tom" she said (told) ...
- căn cứ vào bản đồ nhiệt độ chung ở Atlat địa lí Việt Nam trang 9, nền nhiệt độ trung bình tháng I ở miền khí hậu phía...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ sơ đồ tư duy và hiểu rõ nghĩa của hành động Mị cởi trói cho A Phủ.2. Tìm hiểu về tác giả, bối cảnh và ngữ cảnh của tác phẩm để hiểu rõ hơn về hành động này.3. Phân tích các tình huống, nhân vật và tình tiết trong câu chuyện liên quan đến hành động đó.4. Xem xét ý nghĩa, ý đồ và tác dụng của hành động đó đối với câu chuyện và nhân vật.5. Trình bày bài văn phân tích một cách logic, súc tích và rõ ràng, bắt đầu bằng viết mở và kết thúc bằng nhận xét tự do.Câu trả lời:Hành động Mị cởi trói cho A Phủ trong tác phẩm có ý nghĩa sâu sắc, là biểu hiện của tình cảm chân thành, lòng nhân ái và hy vọng vào sự tự do. Qua hành động này, Mị đã thể hiện lòng quyết tâm và sự hy sinh cho người khác, tạo nên điểm nhấn lớn trong câu chuyện và góp phần làm nổi bật bản chất đạo đức của nhân vật. Đồng thời, việc cởi trói cho A Phủ cũng mang ý nghĩa thấu hiểu, sự tha thứ và hi vọng vào một tương lai tươi sáng. Hành động này không chỉ làm thay đổi số phận của A Phủ mà còn chứa đựng thông điệp về sự nhân văn và sự đồng cảm giữa con người.
Hành động này cũng là sự đồng cảm và niềm tin vào khả năng tự giải thoát của A Phủ, cho thấy tinh thần đồng đội và sự đoàn kết trong cuộc sống.
Bằng cách cởi trói cho A Phủ, Mị đã chứng minh khả năng xử lý tình huống, quyết đoán và không sợ khó khăn, điểm tạo nên nét rất đỗi của nhân vật này.
Hành động này còn thể hiện sự hiểu biết và mối quan hệ chặt chẽ giữa Mị và A Phủ, được xây*** qua những trải nghiệm và khó khăn đã trải qua cùng nhau.
Mị đã tự gắn mình vào cột trụ để cấp dây cho A Phủ thoát khỏi sự trói buộc, cho thấy sự hy sinh và sẵn lòng vì người khác.