Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu những nét chính về quan điểm sáng tác văn học, nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Quan điếm đó đã giúp anh chị hiểu sâu sắc thêm văn thơ của Người như thế nào?
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Câu 1: Trình bày hiểu biết về cuộc đời, phong cách nghệ thuật, sự nghiệp sáng...
- Phân tích đêm mùa đông mị cởi trói cho a phủ
- I. Đọc hiểu Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu...
- Ý nghĩa việc trích dẫn hai bản Tuyên ngôn độc lập (1776) của Mĩ và bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (1791) của...
- nêu cảm nghĩ của em về bài thơ '' chiếc áo dài VN'' Chiếc áo quê hương dáng thướt tha Non sông gấm vóc mở đôi tà Tà...
- 1+1? có anh chị nào trên THPT ko ạ? dịch cho em mấy từ viết tắt này với: TRUNG TÂM DN- GTVL/ TRƯỜNG SĨ...
- phân tích đoạn "lần lần, mấy năm qua... đến bao giờ chết thì thôi" của tác...
- Phong cách sáng tác của Nguyễn Minh Châu là: A. Lãng mạn, trữ tình B. Tự sự - triết lí đậm...
Câu hỏi Lớp 12
- Số liên kết peptit có trong một phân tử Ala-Gly-Val-Gly-Ala là A. 5 B. 3 C. 2 D. 4
- Cho m gam glucozơ lên men thành ancol etylic, thu được 5,6 lít C O 2 (đktc). Giá trị của m là A. 22,5 B. 45 C....
- cho hình chóp s abcd có đáy abcd là hình thang ,có SA vuông...
- Phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi diễn ra sớm nhất ở khu vực nào? A. Bắc Phi B. Trung Phi C. Nam...
- Este X được tạo thành từ etylen glicol và hai axit cacboxylic đơn chức. Trong phân tử este, số nguyên tử cacbon nhiều...
- Tên các vị Tổng thống nước Mĩ từ năm 1945 đến đầu những năm 70 là A. Truman, Aixenhao, Kennơdi, Giônxom,...
- 1. Hỗn hợp X gồm 3 este đơn chức, tạo thành từ cùng một ancol Y với 3 axit cacboxylic (phân tử chỉ...
- Một mạch điện xoay chiều có độ lệch pha giữa điện áp và cường độ dòng điện chạy trong mạch...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Nhờ quan điểm sáng tạo văn học, nghệ thuật này, người đọc hiểu rõ hơn về tư tưởng, lòng yêu nước, và tâm hồn cao đẹp của Hồ Chí Minh qua những tác phẩm văn học của Người, từ đó truyền cảm hứng và nâng cao nhận thức về cách mạng cho người đọc.
Đối với Hồ Chí Minh, văn thơ phải là công cụ giáo dục nhân dân, truyền bá tinh thần cách mạng và tạo động lực cho cuộc chiến tranh giành độc lập dân tộc.
Quan điểm của Hồ Chí Minh nhấn mạnh việc sáng tác văn học phải tương hợp với cách mạng, phải thể hiện lòng yêu nước, lòng yêu nhân dân, và phải có tầm nhìn xa hơn về xã hội.
Quan điểm sáng tác văn học, nghệ thuật của Hồ Chí Minh được thể hiện qua việc thể dục nền văn học phục hồi dân tộc, xa rời sự cá nhân, tập trung vào nhân dân, cuộc sống thực tại và tinh thần cách mạng.