Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(x^2 +x)^2 + 4*(x^2 +x)-12 = 0
Tôi thật sự đấu tranh với câu hỏi này hơi lâu rồi và cần một ít ánh sáng từ mọi người. Có ai có thể giúp tôi hiểu rõ hơn không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- tìm giá trị lớn nhất : a) 2x-2-3x^2
- 1,Read the following passage and choose the correct Duong Lam: An ancient Vietnamese village Duong Lam Village is...
- cho tam giác abc có AB = 5cm, AC = 6cm. gọi AH là đường cao cảu tam giác ABC. a) Chứng...
- tìm x : ( 12x - 5 ) ( 4x - 1 ) + ( 3x - 7 ) ( 1 -16x ) =81
- Bài 1. (1,0 điểm) Giải các phương trình sau: a) $3x-5=4$. b)...
- Số sách quyển vở ngăn 1 bằng 2/3 số sách quyển vở ở ngăn 2. Nếu lấy bớt 10 quyển ở ngăn 2 và...
- Câu 1. trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc...
- cho 2 số A(n) và B(n) như sau: A = 22n + 1 + 2n+1 + 1 B = 22n + 1 – 2n + 1 +...
Câu hỏi Lớp 8
- Cho 32g dd NaOH 25% phản ứng vừa với 24,8g dd H2SO4 a, viết PTHH b, tính nồng độ phần trăm ( C% ) của dd thu...
- Trong bài thơ, hình ảnh bếp lửa được lặp lại nhiều lần. Theo em, việc lặp lại như...
- Xác định kiểu câu và chức năng của câu sau: "Tại sao con người lại phải khiêm tốn...
- Câu 3: Nêu cấu tạo của bàn là điện? Theo em, bộ phận nào là quan trọng trong...
- Trình bày đặc điểm nổi bật của địa hình châu Á? Khí hậu châu Á có những đặc điểm gì? Giải thích nguyên nhân của các đặc...
- Thu thập đề thi HSG sinh 8(có đáp án) Giúp mk với
- Exercise 2: Write /pr/ or /br/ to complete the words. 1. ____ush 2....
- Một căn phòng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 8m rộng 5m chiều cao 4m.Người ta muốn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình trên, ta có thể sử dụng phương pháp chuyển về một biến tương đương.Gọi t = x^2 + x, ta có phương trình sau:t^2 + 4t - 12 = 0Tiếp theo, ta giải phương trình bậc hai trên bằng cách sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai hoặc phân tích thành các thừa số.Áp dụng công thức nghiệm của phương trình bậc hai:t1 = (-b + √(b^2 - 4ac))/(2a)t2 = (-b - √(b^2 - 4ac))/(2a)Với phương trình trên, a = 1, b = 4 và c = -12, ta tính được hai giá trị của t.Tiếp theo, ta sử dụng giá trị của t để tìm giá trị của x:Đối với t1:x^2 + x - 6 = 0(x + 3)(x - 2) = 0Vậy x có thể bằng -3 hoặc 2.Đối với t2:x^2 + x + 2 = 0Phương trình này không có nghiệm thực.Vậy câu trả lời cho phương trình trên là x = -3 hoặc x = 2.
Cách 2: Chia đôi x^2 + x để thu gọn biểu thức
Cách 1: Dùng công thức tổng quát của phương trình bậc hai