Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Truyện đồng thoại là gì ?
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- em hãy tưởng tượng một trò chơi thú vị mà em muốn được chơi cùng mẹ và viết...
- Bài 1:Tìm chủ ngữ là cụm danh từ trong các câu sau a. Nhưng trời giá...
- vẽ sơ đồ tư duy về đặc điểm con vật con người làm nhanh giúp mình
- tả 1 cơn mưa rào mùa hạ
- Câu ghép là gì? Câu phức là gì? Làm sao sao để phân biệt...
- Viết một đoạn văn thuyết minh về thân bài tả lễ hội đấu...
- Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Hãy viết 1 câu văn nói về 2 câu thơ trên. Giúp mình với...
- em hãy lấy vd về: a/ Lực đẩy,lực kéo b/Lực tác dụng lên vật làm vật thay đổi tốc độ...
Câu hỏi Lớp 6
- 325.(37+45)-63(-325)+45.(-225) giải cụ thể nha bạn
- Các câu tục ngữ về lòng yêu thương con người Thương người như...
- Exercise 2. Underline all initial clusters in the passage. The harmful consequences of ozone deterioration paved the...
- Viết văn về ngôi trường mơ ước bằng TIẾNG ANH ( ngắn gọn nhưng đầy đủ nha )
- Sắp xếp trật tự từ trong các câu sau để tạo thành câu hoàn chỉnh 1.do / what / she / does / ? 2.school /...
- Bài 1: a) 25%-(0,75+2\(\dfrac{1}{4}\) )+20230 b)\(\dfrac{31}{17}\) +\(\dfrac{-5}{13}\)...
- Em hãy kể tên 5 loại cây có rễ cọc và 5 loại cây có rễ chùm mà em biết
- Bằng những kiến thức đã học hay cho biết thành tựu văn hoá của chăm pa có ảnh hưởng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

truyện đồng thoại là truyện viết cho trẻ em, trong đó có các sự vật con vật những nhân vật tưởng tượng được nhân cách hóa vừa mang tính cách của nó vừa mang tính cách của con người