Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trước lời rủ rê của mây, em bé đã từ đưa ra lí do từ chối là gì? Em hiểu gì về lời từ chối ấy?
trong bài mây và sóng
Mọi người thân mến, mình đang trong tình thế khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của Mọi người. Mọi người có thể dành chút thời gian giải đáp câu hỏi này của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- viết một đoạn văn khoảng 5 câu nêu suy nghĩ của em về tinh thần đoàn kết(trong đó có sử...
- Cần gấp ạ Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ sau ( phải thêm các ý khác và có chứa phần nội dung )...
- ...
- Trong văn bản BUỔI HỌC CUỐI CÙNG, em hãy: Tìm các chi tiết miêu tả nhân vật cậu bé Phrăng rồi nhận xét về nhân vật...
Câu hỏi Lớp 6
- Tính nhanh a) (1200 + 60) : 12 b)(2100 - 42) :...
- 2) Một cơ sở xí nghiệp may mặc có chế độ thưởng và phạt như sau: Mỗi sản phẩm lỗi phạt 20 000 đồng và mỗi sản phẩm...
- Chức năng hệ cơ quan tuần hoàn là gì Chức năng hệ cơ quan thần kinh là gì Chức năng hệ cơ quan hô hấp là...
- Năm 2008, tuổi của James bằng tổng tất cả các chữ số trong năm sinh của James. Hoi năm 2008, James bao nhiêu tuổi Câu...
- nêu các quy tắc tìm ƯCLN,BCNN của hai hay nhiều số. tìm mối quan hệ giữa UWCLN và BCNN Ai làm giúp mk vs, bt tết ak ,...
- 1 There are a lot of flowers in my garden. My garden................. 2 Ha Tinh is smaller than Nghe An . Nghe...
- Tìm số tự nhiên x, biết a, x - 36 : 18 = 12 b, [x -36] : 18 =...
- bài 1 : a ) 3/4x - 1/2 = 2( x- 4 ) + 1/4x b) x-1/12 + x-1/20 + x-1/30 + x-1/42 + x-1/56 +...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ chối một lời mời không chỉ là biểu hiện của sự tự chủ mà còn là cách để bảo vệ bản thân khỏi việc đưa ra hứa hẹn mà không thể thực hiện.
Bài học từ lời từ chối này giúp em bé phát triển ý thức về tài chính và khả năng quản lý nguồn lực cá nhân từ khi còn nhỏ.
Em bé có thể học được cách phân biệt giữa việc chấp nhận và từ chối một lời mời, đồng thời hiểu rõ về tình cảm và trách nhiệm của mình.
Lời từ chối của em bé cho thấy sự tự tin và biết rõ khả năng của mình, không muốn nhận lời mời mà không có khả năng tham gia.
Em bé hiểu rằng mình không thể tham gia các hoạt động vui chơi nếu không có tiền, vì vậy đã tự từ chối lời mời.