Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong tác phẩm ý nghĩa văn chương, tác giả quan niệm như thế nào về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ, công dụng của văn chương? em hãy giải thích ngắn gọn và nêu ý kiến của mình về quan niệm đó
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Nêu ý mở rộng vấn đề của câu "Có chí thì nên"
- Suy nghĩ của emvề ý nghĩa giáo dục của câu chuyện sau đây: Bài thuyết giảng Tại...
- Cảm nghĩ của em về quê hương em từng ngày đổi mới
- Câu văn “Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái,...
- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 7 HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2021-2022 I. Phần văn: 1. Nắm được đặc...
- TÀI LIỆU HỌC TẬP NGỮ VĂN HẢI DƯƠNG Các bạn soạn giúp tôi bài : Ca dao về quê...
- Hãy đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi : “Một canh... hai canh...lại ba cạnh Trần trọc, băn khoăn, giấc chẳng...
- bài tập làm văn số 5: Văn lập luận chứng minh ngữ văn lớp 7 các bạn viết đề nào vậy?
Câu hỏi Lớp 7
- chứng minh đa thức ko có nghiệm x^2 - 2x +1
- Tính giá trị của P = 2y4 + 7x - 2z4 biết x,y,z nguyên và thỏa mãn ( x2 + 1 )2 + ( y - z )2 =...
- Bài 3. Ở Đà Lạt giá Táo là x (đồng/kg) và giá Nho gấp đôi...
- vì sao cuộc khởi nghĩa tây sơn ngay từ đầu được đông đảo các giai cấp tầng lớp nhân...
- 3. Watch or listen. What type of music does each person listen to, and what do they think of the music they hear?...
- Gieo 1 hạt xúc xắc 6 mặt 1 lần. Tính xác suất để khi "gieo được số chấm lớn hơn 5"
- -Tìm các câu ca dao tục ngữ, danh ngôn nói về Tự tin và tự trọng, giản dị...
- Kể tên các yếu tố ảnh hưởng lớn đến sự phân hóa khí hậu ở châu Âu?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu ý đề bài.2. Tìm hiểu về ý nghĩa văn chương và quan niệm của tác giả về nguồn gốc, nhiệm vụ, công dụng của văn chương.3. Viết câu trả lời theo cấu trúc: giải thích về quan niệm của tác giả và nêu ý kiến cá nhân.Ví dụ câu trả lời:Theo tác giả, văn chương là nguồn gốc của tri thức, tinh thần và là phương tiện để tác giả thể hiện tư duy, cảm xúc. Nhiệm vụ của văn chương là giáo dục, tác động đến ý thức và sinh hoạt của xã hội. Công dụng của văn chương là tạo ra sự đa dạng, thú vị trong cuộc sống và khơi gợi lòng yêu văn học ở người đọc. Ý kiến cá nhân của em là văn chương không chỉ là giáo dục mà còn là niềm vui, sự phản ánh cuộc sống và là cầu nối giữa con người với nhau.
Theo quan điểm của tôi, văn chương đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn và phát triển văn hoá, mang lại niềm vui và sự thông thái cho con người. Nó cũng là nơi thể hiện cái đẹp, cái tốt và góp phần tạo nên giá trị cho xã hội.
Công dụng của văn chương được xem là một công cụ mạnh mẽ để thăng hoa tinh thần, giáo dục đạo đức và tri thức, cũng như giúp con người thấu hiểu và đối diện với cuộc sống.
Nhiệm vụ của văn chương thường được tác giả coi là truyền đạt, gợi mở, tạo cảm hứng và chia sẻ những giá trị, suy tư tinh thần đến độc giả.
Nguồn gốc cốt yếu của văn chương thường được tác giả liên kết với sự phát triển của xã hội, với bản chất của con người và cuộc sống.