Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
BÀI CA TỔNG HỢP
một con vịt xòe ra hai con thằn lằn con đùa nhau cắn nhau đứt con chim non trên cành cây hót líu lo,hót líu lo,em yêu chim cô giáo em,cô yêu bố là tất cả,bố ơi,bố ơi,bố là con vịt xòe ra hai con thằn lằn con đùa nhau cắn nhau đứt con chim non .
hay không?
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho hàm số: y=2x^2 (P). Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm (0;-2) và tiếp xúc với (P)
- Bài 26 (trang 115 SGK Toán 9 Tập 1) Cho đường tròn $(O)$, điểm $A$ nằm bên ngoài đường tròn. Kẻ các tiếp tuyến $AB$,...
- ai cho tui hỏi : góc phần tư số 2 là gì
- Cho Tam giác abc vuông tại a, đường cao ah vẽ đường tròn tâm a bán kính ah từ c...
- Tại hội nghị ngày 29.1, ông Lê Khắc Nam – Phó Chủ tịch UBND TP Hải Phòng...
- Bất đẳng thức Cô si Có số âm không ạ * Các bạn ghi cho mình và hệ quả hay...
- Bài 8 (trang 10 SGK Toán 9 Tập 1) Rút gọn các biểu thức sau: a) $\sqrt{(2-\sqrt{3})^2}$ ; ...
- Dùng máy tính bỏ túi, tính giá trị gần đúng cuả nghiệm mỗi phương trình sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ...
Câu hỏi Lớp 9
- Hãy cho biết nguyên tắc luyện gang thành thép và viết các phương trình hoá học.
- Thêm từ thích hợp vào để hoàn chỉnh các câu sau: 1.There/ many/ reasons/ why...
- 1. As you knew everything about the deep government, you ____ before that TV programme. 2. He is known to ____ for...
- Về thăm bà Thanh bước lên thềm, nhìn vào trong nhà. Cảnh tượng gian nhà cũ không có gì thay đổi. Sự yên lặng làm Thanh...
- 1.If I were you, I would buy that house. I suggest......................................................... 2.The...
- một dây dẫn bằng constantan có điện trở suất 0.5 /10^-6Ω.m và có đường...
- Hãy viết hai phương trình hoá học trong mỗi trường hợp sau đây : a) Kim loại tác dụng với oxi tạo thành oxit bazơ. b)...
- Bài 1 . a) Nêu cách pha loãng H 2 SO 4 đặc. b) Tính khối lượng dung dịch NaOH 8% cần...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần chú ý đến những từ khóa trong bài ca, đó là "con vịt xòe ra hai con thằn lằn con đùa nhau cắn nhau đứt con chim non". Phương pháp giải:- Ta thấy rằng có 3 loài động vật được nhắc đến trong bài ca: con vịt, con thằn lằn và con chim non.- Mỗi con vịt xòe ra 2 con thằn lằn, như vậy số lượng con thằn lằn sẽ gấp đôi số lượng con vịt.- Sau đó, các con thằn lằn cắn nhau đứt con chim non, do đó số lượng con chim non sẽ bị giảm theo số lượng con thằn lằn.- Vì vậy, chúng ta cần tìm số lượng con vịt ban đầu để có thể tính được số lượng con chim non cuối cùng.Câu trả lời: Câu hỏi không có câu trả lời xác định vì nó không phải là một bài toán toán học truyền thống. Bài ca trên chỉ mô tả một tình huống hài hước không liên quan đến tính toán.
Không, vì đây là một câu hỏi trắc nghiệm không liên quan đến nội dung bài ca đã được mô tả.
Không, vì bài toán của bạn không liên quan đến nội dung toán học lớp 9 mà chỉ là đoạn ca về con vịt, con thằn lằn và con chim.
Không, vì trong bài ca không có thông tin cụ thể để áp dụng các công thức toán học.
Không, vì đây là một đoạn ca hát không liên quan đến bài toán toán học.