Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong phân tử MX2 có tổng số hạt p,n,e là 164, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 52 hạt. Số khối của nguyên tử M lớn hơn số khối của nguyên tử X là 5. Tổng số hạt p,n,e trong nguyên tử M lớn hơn nguyên tử X là 8 hạt. Số hiệu nguyên tử của M là?
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Khi sản xuất chlorine trong công nghiệp, NaOH và H2 được tạo thành ở cực âm, còn...
- Xét sự hình thành liên kết trong đơn chất: O2,Cl2. Giải giúp mk vs ạ mk đang cần gấp ạ
- Câu 15: Ký hiệu nguyên tử biểu thị đầy đủ đặc trưng cho một nguyên tử của một nguyên tố hóa học vì nó cho biết A. số...
- Cho cân bằng sau: SO 2+H 2O ⇄ H ++HSO 3- . khi thêm vào dung dịch một ít muối NaHSO 4(không làm thay đổi thể tích...
- 1. Cân bằng phương trình phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron: KMnO4 + HCl →...
- Biết phân tử CO cũng có liên kết cho – nhận. Viết công thức electron và...
- 1/ Cl2 + H2O --> HCl + HClO 2/ Fe304 + HNO3 ---> Để(NO3) 3 + NO3 + H2O M.n giúp em giải 2 bai nay với
- Ion nào sau đây có 32 electron? A. C O 3 2 - B. S O 4 2 - C. N H 4 + D. N O 2 -
Câu hỏi Lớp 10
- nếu bổ sung thêm một lượng lớn muối ăn NaCl hoặc dung dịch NaOH vào sữa để ủ làm sữa chua...
- Phân tích và lấy ví dụ cụ thể cho 5 phương hướng, nhiệm vụ, phát triển nông, lâm, ngư nghiệp ở nước ta
- Hãy viết một bài thơ của một học sinh về chủ đề TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO . ( Ko chép mạng nhé...
- Câu ca dao/ tục ngữ : “ Thấy trăng quên đèn” thể hiện: A Quy luật mâu...
- Nêu và giải thích rõ tác dụng của từng bước trong quy trình bảo quản...
- 1 chiếc ô tô đang chuyển động với v 72km/h thì hãm phanh biết ô tô nặng 2 tấn...
- Sự khác biệt giữa tháp mở rộng với tháp thu hẹp là A. Đáy rộng, đỉnh nhọn, hai cạnh thoải. B. Đáy hẹp,...
- Vẽ sơ đồ thể hiện các nhân tố hình thành đất.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Số hạt của nguyên tử M là x, số hạt của nguyên tử X là y. Ta có 2x + 2y = 164 vì trong phân tử MX2 số hạt p, n, e là 164. Từ điều kiện số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 52 hạt, suy ra x = y + 26. Giải hệ phương trình này ta được x = 86 và y = 60. Vậy số hiệu nguyên tử của M là 86.
Gọi số hạt của nguyên tử M là x, số hạt của nguyên tử X là y. Từ điều kiện số khối của nguyên tử M lớn hơn số khối của nguyên tử X 5, suy ra x = y + 5. Thay vào số hạt của phân tử MX2 là 164, ta được 2y + 5 = 164 => y = 79.5. Do đó, số hiệu nguyên tử của M là 84.
Gọi số hạt của nguyên tử M là x, số hạt của nguyên tử X là y. Ta có 3x + 3y = 164 vì từ đề bài biết tổng số hạt p, n, e trong phân tử MX2 là 164. Đồng thời, ta có x - y = 8 vì số hạt p,n,e trong nguyên tử M lớn hơn số hạt trong nguyên tử X 8 hạt. Giải hệ phương trình này ta được x = 86 và y = 78. Vậy số hiệu nguyên tử của M là 86.
Gọi số hạt của nguyên tử M là x, số hạt của nguyên tử X là y. Từ điều kiện số hạt p,n,e trong nguyên tử M lớn hơn nguyên tử X 8 hạt, suy ra x = y + 8. Thay vào tổng số hạt p,n,e là 164, ta được 2y + 8 = 164 => y = 78.5. Do đó, số hiệu nguyên tử của M là 86.
Gọi số hạt của nguyên tử M là x, số hạt của nguyên tử X là y. Ta có hệ phương trình: x + y = 164 và x - y = 8. Giải hệ phương trình này ta được x = 86 và y = 78. Vậy số hiệu nguyên tử của M là 86.