Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có ai giúp mình với Câu 1:em hiểu thế nào là lai tạo khác thứ? theo em lai khác dòng và lai tạo khác thứ có áp dụng có áp dụng trên động vật hay không?
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Giúp mk vs ạ Protein được tổng hợp dưa trên những nguyên tắc nào? Nêu vai trò của các nguyên tắc đó
- Ví dụ: Trong một hệ sinh thái rừng có một số sinh vật sau: Cây cỏ, chuột, cầy, rắn, hổ, đại...
- Bài tập 1.Viết sơ đồ lai 1 cặp tính trạng P Gp F1 F1×Fa
- Ở người, bố và mẹ đều có da đen, tóc xoăn sinh đứa con đầu lòng có da trắng, tóc thẳng. Nếu họ sinh đứa con thứ 2 thì...
- Mô tả cấu trúc không gian của ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được biểu hiện ở những điểm nào?
- Có mấy loại ARN ? Nêu chức năng của chúng ? Trong các loại ARN thì loại ARN nào...
- vì sao menđen là người đặt nền móng cho di truyền học
- lập sơ đồ lai hai cặp tính trạng của Menđen và chỉ ra biến dị tổ hợp xuất hiện trong phép lai hai...
Câu hỏi Lớp 9
- Đọc đoạn trích: Đá san hô kê lên thành sân khấu Vài tấm tôn...
- cho 10kg glucozo chứa 10% tạp chất lên men thành ancol.Tính thể tích ancol 46 độ thu đc...
- Let's assume that choosing your holiday was trouble-free. A rash assumption, I admit, for I know about the...
- Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi : "Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều là chị em là...
- viết pt thực hiện dãy chuyển hoá...
- 1. Cho bốn chất: NaCl, H2O, MnO2, H2SO4 và những thiết bị cần thiết. Hãy nêu hai phương pháp...
- một học sinh dùng giác kế, đứng cách chân cột cờ 10m rồi chỉnh mặt thước ngắm cao bằng mắt...
- English is a very useful __(1)__. If we know English, we can go to any countries we like. We will not find it hard to...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Tuy nhiên, việc lai tạo khác dòng và lai tạo khác thứ trên động vật có mức độ khó khăn hơn so với thực vật. Do đó, thường chỉ được thực hiện trong những trường hợp đặc biệt và với sự can thiệp của con người để đảm bảo kết quả chính xác và mong muốn.
Lai tạo khác thứ thường được áp dụng trong cả động vật và thực vật. Ví dụ, ở động vật, người ta thường lai ghép giữa các giống chó, mèo, hoặc gia cầm để tạo ra các giống mới. Còn ở thực vật, người ta lai tạo các loại cây cối như hoa lan, cây ăn trái để có được những loại cây mới có cải tiến đặc tính.
Lai tạo khác dòng là quá trình lai ghép giữa hai cá thể thuộc cùng một giống nhưng có các đặc điểm khác nhau như màu lông, hình dáng, kích thước, để tạo ra các cá thể hậu duệ có đặc điểm mới.
Lai tạo khác thứ là quá trình lai ghép giữa hai cá thể thuần chủng thuộc các giống khác nhau, với mục đích tạo ra các cá thể hậu duệ mang các đặc điểm tích hợp từ cả hai giống.
Để xác định hai số có phải là số nguyên tố cùng nhau hay không, ta có thể sử dụng phương pháp tìm ước số chung lớn nhất (USCLN) của hai số đó.Cách 1: Tìm USCLN của hai số- A. 6 và 9: Ta có thể thực hiện phương pháp này bằng cách liệt kê các ước của cả hai số và tìm ước chung lớn nhất: Ứoc của 6: 1, 2, 3, 6 // Ứoc của 9: 1, 3, 9. USCLN của 6 và 9 là 3.- B. 2 và 11: Ta thực hiện tương tự như trên: Ứoc của 2: 1, 2 // Ứoc của 11: 1, 11. USCLN của 2 và 11 là 1.- C. 15 và 33: Ứoc của 15: 1, 3, 5, 15 // Ứoc của 33: 1, 3, 11, 33. USCLN của 15 và 33 là 3.- D. 2 và 6: Ứoc của 2: 1, 2 // Ứoc của 6: 1, 2, 3, 6. USCLN của 2 và 6 là 2.Cách 2: Sử dụng phân tích thành tích của hai số- A. 6 và 9: Ta tính tích của 6 và 9: 6 x 9 = 54. Sau đó, ta tìm tất cả các ước của 54: 1, 2, 3, 6, 9, 18, 27, 54. Ta thấy rằng 3 là ước số chung của tích của hai số, nên 6 và 9 không có USCLN bằng 1.- B. 2 và 11: Tích của 2 và 11 là 22. Ước số chung của 22 là 1.- C. 15 và 33: Tích của 15 và 33 là 495. Ước số chung của 495 là 3.- D. 2 và 6: Tích của 2 và 6 là 12. Ước số chung của 12 là 2.Từ cách giải trên, ta có kết quả:A. 6 và 9 không là số nguyên tố cùng nhau.B. 2 và 11 là số nguyên tố cùng nhau vì USCLN của chúng bằng 1.C. 15 và 33 không là số nguyên tố cùng nhau.D. 2 và 6 không là số nguyên tố cùng nhau.