Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trong giờ học , cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về 1 vấn đề . em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau . khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Có bao nhiêu số tự nhiên nhỏ hơn 2022 đồng thời ko chia hết cho 2 và 5
- bài 1:49/85+5/12-7/12 bài 2 A2024-x=1758 ...
- Hai tổ bốc vác chuyển thóc vào kho. Tổ một có 18 người chuyển được 144 tạ thóc. Hỏi tổ hai có 17 người chuyển được bao...
- Trong ba ngày, 12 công nhân dệt được 1200 cái áo. Hỏi trong 2 ngày, để dệt được 1800 cái áo thì cần bao nhiêu công...
Câu hỏi Lớp 5
- write about your free time activities ( 50 - 70 words )
- Nghĩa của cụm từ '' sức mạnh tiềm tàng" là gì?
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the...
- Đặt câu với nghĩa chuyển của từ " đi"
- Đọc đoạn văn BUỔI SỚM TRÊN CÁNH ĐỒNG (tiếng việt 5tapj một trang 14),nêu nhận...
- nhóm nào dưới đây có tất cả các từ gạch chân đc dùng theo nghĩa chuyển? A.lời nói...
- Xếp các từ sau thành nhóm từ đồng nghĩa: oi ả, kêu ca, ỉ eo, oi nồng, nóng nực, lấp lánh, lấp lóa, ca thán, lấp...
- Hãy tìm 5 từ đồng nghĩa với a. Hiền hậu : b. Anh dũng c.Buồn bã
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trong trường hợp ý kiến khác nhau, em và người bạn cùng bàn nên trao đổi và thỏa thuận cho nhau hiểu quan điểm của mình. Em có thể đưa ra các lập luận và bằng chứng để giải thích quan điểm của mình và cùng nhau tìm ra công thức hoặc phương pháp giải quyết tốt nhất cho vấn đề đang thảo luận.
Khi có ý kiến khác nhau, em có thể trao đổi quan điểm của mình và lắng nghe quan điểm của người bạn. Em cần cân nhắc và đưa ra lý do thuyết phục cho quan điểm của mình. Cả hai bạn nên thảo luận và tìm hiểu thêm thông tin để cùng nhau đưa ra quyết định hoặc tìm ra giải pháp tốt nhất.
Nếu có ý kiến khác nhau, em có thể lắng nghe và hiểu quan điểm của người bạn. Em cố gắng đưa ra các lập luận logic và bằng chứng để chứng minh quan điểm của mình. Tuy nhiên, em cũng phải lắng nghe quan điểm của người khác và cùng nhau tìm hiểu và bàn luận thêm để đưa ra quyết định cuối cùng.
Khi ý kiến của em và người bạn khác nhau, em sẽ lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn. Sau đó, em sẽ thảo luận và trao đổi ý kiến một cách lịch sự và tôn trọng lẫn nhau để tìm ra giải pháp hay đưa ra quyết định chung.