Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài thơ Mây và sóng của R.Ta-go, lời rủ rê của những người sống “trên mây” và “trong sóng” rất hấp dẫn nhưng em bé vẫn từ chối vì nghĩ đến mẹ đang đợi ở nhà.
Từ nội dung của bài thơ trên, em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ về kĩ năng từ chối sự cám dỗ của thanh thiếu niên hiện nay.
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đóng vai Trương Sinh kể lại “Chuyện người con gái Nam Xương” (Từ đầu đến “việc...
- Có ý kiến cho rằng hình ảnh “sấm” và hình ảnh “hàng cây đứng tuổi” chỉ mang ý nghĩa tả thực, em có đồng ý vs ý kiến...
- qua diễn biến ông Hai khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc trong truyện ngắn Làng của Kim Lân...
- trong văn bản "tiếng nói văn nghệ" của Nguyễn đình Thi có viết :"nghệ thuật...
- Viết 1 văn bản thuyết minh về một bộ phận của cây chuối(lá chuối tươi,lá chuối khô,bắp...
- Đừng cãi lý với kẻ say Đừng bắt tay với kẻ xấu Đừng chiến đấu với kẻ liều Đừng nói nhiều với kẻ...
- Viết đoạn văn 200 chữ đề xuất những giải pháp giúp Em học tốt hơn
- Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho phương trình : x2 + (2m+1)x +m2 +3m = 0 (1) ( m là tham số ) Tìm tất cả...
- CuO có tác dụng được với H2SO4 ko? Vì sao Cu có tác dụng được với HCl ko? Vì sao Cu có tác dụng...
- Câu 1: Phân loại( oxit axit; oxit bazo; bazo tan,bazo không tan, axit có oxi, axit không...
- Cho ba số dương \(a;b;c\) thỏa mãn: \(\sqrt{ab}+\sqrt{bc}+\sqrt{ac}\ge1\) Tìm...
- từ 100 tấn quặng hemantic chứa 80% Fe2O3 sản xuất được bao nhiêu tấn Fe.(H=60%)
- a) Chứng minh rằng,với a>b>0 thì căn a-căn b<căn a-b
- II.ĐIỀN ĐẠI TỪ QUAN HỆ THÍCH HỢP, CÓ CÂU KHÔNG CẦN ĐIỀN THÌ ĐIỀN ∅ 1. The man...
- It was raining hard, so we had to cancel the game. A.We had to cancel the game because it was raining hard. B.We had...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Khi thực hiện kĩ năng từ chối sự cám dỗ, thanh thiếu niên cần phải biết nhìn xa trước, không quá áp đặt và lắng nghe bản thân để đưa ra quyết định đúng đắn. Đồng thời, họ cũng cần có kiến thức và kỹ năng xã hội để đối phó với những thách thức trong cuộc sống.
Trong bài thơ Mây và sóng, việc em bé từ chối lời rủ rê của những người sống “trên mây” và “trong sóng” nhằm bảo vệ bản thân và tôn trọng người khác, đặc biệt là mẹ đang đợi ở nhà. Điều này cho thấy sự hiểu biết và trách nhiệm của em bé.
Việc từ chối sự cám dỗ đôi khi không chỉ đơn giản là việc nói không, mà còn cần sự kiên nhẫn và quyết đoán. Thanh thiếu niên cần phải có tư duy tự lập và tự chủ để có thể đứng vững trước những áp lực từ xã hội hay bạn bè.
Kĩ năng từ chối sự cám dỗ là một kỹ năng quan trọng mà thanh thiếu niên cần phải học để tránh rơi vào những tình huống nguy hiểm hoặc hại bản thân. Trải qua quá trình trưởng thành, họ cần biết phân biệt đâu là lời rủ rê tích cực và đâu là sự cám dỗ độc hại.