Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong ''Bài thơ về tiểu đội xe không kính'' của Phạm Tiến Duật, cụm từ '' không có kính'' được nhắc lại mấy lần? Điều đó có ý nghĩa gì
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận tổng phân hợp làm rõ tình cảm của...
- giúp e với ạ. cần gấp! Có 1 ngày, bố mẹ sẽ già đi và chúng ta sẽ lớn... từ gợi í trên , hãy viết đoạn văn (12-15 câu)...
- Phân biệt biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ với phương thức ẩn dụ, hoán dụ (học trong bài Sự phát triển của từ vựng)
- viết đoạn văn nêu lên ý nghĩa hình ảnh thương nhau tay nắm lấy bàn tay
- Viết đoạn văn từ 12-15 câu hoặc 1/2 trang giấy Đề : Cảm nhận 7 câu thơ đầu trong bài thơ " Đồng chí"
- Nhà viết kịch Hy Lạp cổ đại Sophocle viết: "Tôi sinh ra để yêu thương chứ không phải để...
- Nghệ thuật mở rộng khả năng của tâm hồn, làm cho con người vui buồnnhiều hơn, yêu thương và...
- viết 1 đoạn văn ngắn theo chủ đề tự chọn trong đó có cử dụng các phương thứ liên kết câu. chỉ ra phương thức liên...
Câu hỏi Lớp 9
- 1. Vì sao chính quyền ở Nghệ - Tĩnh được gọi là chính quyền Xô Viết trong phong...
- Hỗn hợp x gồm fe FeO Fe2O3 có tỉ lệ khối lượng tương ứng là 35 72 160 cho m gam x tan hết vừa hết...
- Cho 11,36g hỗn hợp gồm Fe; FeO; Fe2O3; Fe3O4 phản ứng với HNO3 dư thu được 1,34l NO là sản phẩm duy nhất ở đktc...
- Giải bất phương trình sau: x2 - 8x - 9 ≥ 0
- We can learn how ______ banh chung at Tet. A. To make B. Made C. Making D. Make
- Để bài : Viết đoạn văn bằng Tiếng Anh giống với bài 4 SGK Tiếng Anh Skills 2 Unit 2 trang 23 lớp 9
- tính chất hóa học điều chế rượ etylic từ etyl axetat , điều chế etyl axetat từ axit axetic , điều chế axit...
- Chọn đáp án đúng 1. - “I suggest we go on a picnic on the other side of the...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sự lặp lại cụm từ 'không có kính' giúp tạo hiệu ứng nhấn mạnh, tăng sự chú ý và gợi lên hình ảnh xe không kính trong tâm trí độc giả.
Cụm từ 'không có kính' được nhắc lại 3 lần để nhấn mạnh sự khác biệt, sự thiếu vắng của một yếu tố quan trọng trên xe.
Trong bài thơ, cụm từ 'không có kính' được nhắc lại 3 lần.