Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong bài " hạt mưa " nhà thơ lê hồng thiện có viết :
Hạt mưa tinh nghịch lắm
Thi cùng với ông sấm
Gõ thùng như trẻ con
Rào rào một lúc thôi
Khi trời đã tanh hẳn
Sớm chớp chuồn đâu mất
Ao đỏ ngầu màu đất
Như là khóc thương ai
Chị mây đi gánh nước
Đứt quang ngã sõng soài
A) trong bài thơ trên , những nhân vậy nào được nhân hóa? Từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó?
B) biện pháp nhân hóa đã giúp người đọc cảm nhận được bức tranh thiên nhiên sinh đọng, gần gũi như thế nào?
Chào các Bạn, mình cá rằng ở đây có người biết câu trả lời cho câu hỏi của mình, có ai không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5
- làm hộ bày 1 trang 171 ở trên sách Toán 5 (nhanh tao t)
- Tích : 2 x 3 x 4 x 5 x.........x 29 có bao nhiêu chữ số 0 tận cùng ? Em cảm ơn,...
- Mọi người giúp mình câu này với ạ Hãy vẽ bông hoa kim cương trong scratch
- Nêu một số điểm khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học. Mình sẽ tick cho câu trả lời đúng nhất.
- Chia động từ rong ngoặc cho phù hợp thì 3.He(be) tired and he'd like (sit) down. bạn nào trả lời đúng thì mình sẽ tick...
- Một đoàn xe lửa dài 150m chạy qua đường hầm với vận tốc là 45km/giờ. Từ lúc bắt đầu...
- cách làm bài toán : cho tam giác ABC trong đó : BM=MC , AE=ED=DM . kéo dài BD cho cát AC tại N . N có phải là điểm...
- đầu tháng,bếp ăn của nhà trường dự trữ gạo đủ cho 100 học sinh "bán trú"ăn trong 26 ngày,thực tế nhà trường có thêm 30...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

-Những nhân vật được nhân hóa là:
hạt mưa: tinh nghịch
sấm:ông
chớp:chuồn
ao: khóc
mây:gánh nc