Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
A=(6-2/3+1/2)-(5+5/3-3/2)-(3-7/3+5/2)
Tính giá trị của A theo 2 cách:
C1:trước hết tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc
C2:bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp
Tôi thật sự đấu tranh với câu hỏi này hơi lâu rồi và cần một ít ánh sáng từ mọi người. Có ai có thể giúp tôi hiểu rõ hơn không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho tam giác ABC có góc ABC = 50 độ ; góc BAC = 70 độ . Phân giác trong góc ACB cắt AB tại M . Trên MC lấy điểm N sao...
- tim tất cả các số tự nhiên M có 3 chữ số mà M^n có 3 chữ số tận cùng...
- Bài 1. Một chiếc xe máy chạy với vận tốc 50km/h từ A đến B. Sau đó 30 phút, một ô...
- Trong dịp nghỉ lễ Giỗ tổ Hùng vương, nghỉ lễ 30/4, 1/5 vừa qua, gia đình bác Mai đi dã...
Câu hỏi Lớp 7
- làm hộ mk mấy bài chia động từ với ạ. Mk cảm ơn!!! 1.Last month I (be) in the hospital for ten days. ...
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi có ý nghĩa lịch sử như thế nào ???
- 1. We will use renewable energy in the future. → Renewable energy......... 2. This is our school. → This...
- She turns off __________ appliances when not using them A. electrical B. electricity D. electric D. electron
- cách làm bài trải nghiệm sáng tạo với chủ đề nếu tôi là hiệu trưởng
- Viết 1 ddaonj văn nói về sở thích của mọi người trong gia đình bằng tiếng anh(80-100 từ) Cảm ơn các bạn nhiều
- 9. My brother doesn’t like pork and ------------------ A. either do I ...
- Task 1: Give the correct form of the word given to complete the sentences. 1. I think the most useful of all house hold...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:C1: Tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc:a) 6 - 2/3 + 1/2 = 6 - 2/3 + 3/6 = 6 - 4/6 + 3/6 = 6 - 1/6 = 35/6b) 5 + 5/3 - 3/2 = 5 + 5/3 - 9/6 = 5 + 10/6 - 9/6 = 5 + 1/6 = 31/6c) 3 - 7/3 + 5/2 = 3 - 7/3 + 15/6 = 3 - 14/6 + 15/6 = 3 + 1/6 = 19/6C2: Bỏ dấu ngoặc và nhóm các số hạng thích hợp:A = 35/6 - 31/6 - 19/6 = 35/6 - 31/6 - 19/6 = (35 - 31 - 19)/6 = -15/6 = -2.5Vậy giá trị của A là -2.5.
C2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp: A = 4 + 1/6 - 6.17 - 3.17 = 4 + 1/6 - 9.34 ≈ -5.34 + 1/6 = -5.17.
C1: Tính giá trị của biểu thức trong ngoặc trước: (6-2/3+1/2) = 4 + 1/6. (5+5/3-3/2) = 5 + 5/3 - 3/2 ≈ 6.17. (3-7/3+5/2) = 3 - 7/3 + 5/2 ≈ 3.17.
C2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp: A = 4 + 1/6 - 6.17 - 3.17 = 4 + 1/6 - 9.34 ≈ -5.34 + 1/6 = -5.17.
C1: Tính giá trị của biểu thức trong ngoặc trước: (6-2/3+1/2) = 4 + 1/6. (5+5/3-3/2) = 5 + 5/3 - 3/2 ≈ 6.17. (3-7/3+5/2) = 3 - 7/3 + 5/2 ≈ 3.17.