Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trách nhiệm của nhà quản trị cơ sở dữ liệu trong việc đảm bảo an toàn dữ liệu là gì?
A. Cung cấp thông tin hữu ích và cải tiến hệ thống
B.Cập nhật xứ thế phát triển CSDL và tăng khả năng xử lý công việc
C.Xác định nguyên nhân làm giảm hiệu suất xử lý hệ thống
D. Kiểm soát và đảm bảo tính toàn vẹn ăn toàn cho dữ liệu
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Câu hỏi Tin học Lớp 11
- Chương trình C++ Nhập từ bản phim dãy gồm n số nguyên (n<=100). * In ra màn...
- Tìm hiểu cấu hình của một điện thoại thông minh. Em hãy cho biết kích thước...
- Hàm pos kiểu xâu có phân biệt chữ hoa chữ thường k
- Cập nhật dữ liệu là gì? Tại sao dữ liệu cần được cập nhật thường xuyên?
- so sánh cấu trúc chương trình con với cấu trúc chương trình pascal
- cho tệp chứa liên tiếp các số nguyên cách nhau bằng dấu cách và không kết thúc bằng kí tự xuống dòng. hãy viết chương...
- nước khoáng thường được đóng chai với dung tích mỗi chai là 1212 lít. a,nếu...
- Bài 5: Cho số nguyên dương N (N ≤ 1000000). Hãy kiểm tra xem số N có phải là số...
Câu hỏi Lớp 11
- Đọc đoạn văn, sau đó trả lời các câu hỏi bên dưới Going to party can be fun and enjoyable. If...
- Phân tích khổ thơ cuối trong bài Tràng Giang
- Một bộ bài tú lơ khơ gồm 52 lá bài. Rút ngẫu nhiên 5 lá, tính...
- Nêu chiều hướng tiến hóa về cảm ứng và hệ thần kinh ạ
- Nếu chiết suất của môi trường chứa tia tới nhỏ hơn chiết suất của môi trường chứa tia khúc xạ thì góc khúc xạ A. ...
- (4,0 điểm) Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ ý kiến của anh/ chị về việc gìn...
- phân loại chất điện li mạnh, yếu và vt pt điện li: NaBr, HCl, Cl2, CH3COOH, BaCl2,Mg(OH)2
- Hướng tiếp xúc là? A. Sự vươn cao hơn vật mà nó tiếp xúc. B. Sự sinh trưởng khi có tiếp xúc với các cây...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
