Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
toán nâng cao nè mấy bạn. Ai biết thì giải dùm
1) Tìm x thuộc Z biết
a) / x - 3 / = 7 với x < 3
b) x + / 2 - x / = 6 với x > 2
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- ai giúp tui câu này với Nhà Bác Hồng có một thửa ruộng...
- Nêu cách tìm BC của hai hay nhiều số thông qua BCNN
- Tính hợp lý:39.8+60.2+21.8
- ông sáu gửi một số tiền vào ngân hàng A với kì hạn 1 năm biết lãi suất...
- Tìm số nguyên tố p sao cho p+1 và p+4 cũng là số nguyên tố Giúp mình với...
- Có 133 quyển vở,80 bút bi,170 tập giấy.Người ta chia vở,bút bi,giấy thành các phần thưởng đều nhau,mỗi phần thưởng gồm...
- thực hiện phép tính 2003 * ( 200 + 2004 - 48 ) - 2003 * ( 52 + 2004 + 89)
- Tìm số nguyên x,y biết x +xy + y =9
Câu hỏi Lớp 6
- Phương và chiều nghĩa là gì
- mô tả thuận toán pha nước chanh bàng 2 cách (ngôn ngữ tự)
- Chỉ ra và phân tích phép Ẩn dụ trong trường hợp sau đây: ...
- điền các từ sau vào chỗ trống (phím Enter, Dòng, Trang văn bản, dấu xuống dòng, một đường ngang, đoạn và trang, Kí tự,...
- Tính khối lượng của 350ml nước là bao nhiêu kg, biết khối lượng riêng của nước là 1000kg/m 3 giúp tớ với
- tại sao chai coca cola khi lắc tạo ra khí mạnh
- Đặt 3 câu có(cum động từ, cụm danh từ. cụm tính từ) và vẽ mô hình
- Anh hùng Liệt sĩ thiếu niên Vừ A Dính là tấm gương tiêu biểu đại diện cho truyền thống “tuổi nhỏ chí lớn” của thanh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện như sau:a) Với điều kiện x < 3, ta có |x - 3| = 7==> x - 3 = 7 hoặc x - 3 = -7==> x = 10 hoặc x = -4b) Với điều kiện x > 2, ta có x + |2 - x| = 6==> x + |2 - x| = 6==> x + |2 - x| = 6==> x + |x - 2| = 6==> x + x - 2 = 6 hoặc x - (x - 2) = 6==> 2x - 2 = 6 hoặc 2 = 6==> 2x = 8 hoặc 2 = 6==> x = 4 hoặc không có giá trị nào thỏa mãnVậy các giá trị của x thỏa mãn là x = 10, x = -4 và x = 4.
Phương pháp giải:1a) Ta có hai trường hợp x - 3 = 7 hoặc x - 3 = -7- Trường hợp 1: x - 3 = 7 => x = 10 (với điều kiện x < 3, vô lý)- Trường hợp 2: x - 3 = -7 => x = -4 (với điều kiện x < 3)Vậy x = -41b) Ta có hai trường hợp x + |2 - x| = 6- Trường hợp 1: x + |2 - x| = 6 <=> x + |x - 2| = 6 Nếu x > 2: x + (x - 2) = 6 => x = 4 (với điều kiện x > 2)- Trường hợp 2: x + |2 - x| = 6 <=> x + |x - 2| = 6 Nếu x < 2: x + (2 - x) = 6 => x = -4 (vô lý vì x > 2)Vậy x = 4Đáp án:1a) x = -41b) x = 4
b) Với trường hợp x > 2 và x + / 2 - x / = 6, ta có 2 trường hợp x + / 2 - x / = 6 hoặc x - 2 + x = 6. Giải hai phương trình này ta được x = 4 hoặc x = 5. Tuy nhiên, vì x > 2 nên nghiệm của phương trình là x = 5.
a) Với trường hợp x < 3 và / x - 3 / = 7, ta có 2 trường hợp x - 3 = 7 hoặc x - 3 = -7. Giải hai phương trình này ta được x = 10 hoặc x = -4. Tuy nhiên, vì x < 3 nên nghiệm của phương trình là x = -4.
b) Ta có trường hợp x > 2 và x + / 2 - x / = 6. Khi đó, x + / 2 - x / = 6 <=> x + / 2 / = 6 <=> x + 2 = 6 <=> x = 4. Vậy x = 4 là nghiệm của phương trình.