Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu hiện tượng xảy ra khi cho dung dịch Natri phenolat ( C6H5ONa) vào dung dịch HCl
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Khi bón supephotphat người ta không trộn với vôi vì: A. Tạo khí PH3 B. Tạo muối CaHPO4 C. Tạo muối Ca3(PO4)2 kết...
- Cho dãy các chất: etyl axetat, anilin, ancol etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoni clorua, ancol benzylic, p- crezol...
- Hiện nay PVC được điều chế theo sơ đồ sau: C2H4 -> CH2Cl–CH2Cl -> C2H3Cl -> PVC. Nếu hiệu suất...
- I. tính theo pư cộng H2 , cộng Br2, HBr của anken Câu 1: Cho hỗn hợp X gồm anken và...
- Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học. Benzen, phenol, stiren, glyxerol.
- Isopren tham gia phản ứng với dung dịch HBr theo tỉ lệ mol 1:1 tạo ra tối đa bao nhiêu sản phẩm cộng? A. 8 B...
- Cho dãy các chất: (1) phenyl propionat, (2) tripanmitin, (3) amoni gluconat, (4) axit glutamic, (5) Ala-Val, (6) axit...
- Nhiệt phân hết 34,65 gam X gồm KNO3 và Cu(NO3)2 được hỗn hợp khí Y, dY/H2 = 18,8. Tìm khối lượng của Cu(NO3)2...
Câu hỏi Lớp 11
- Phát biểu nào dưới đây không đúng? Bán dẫn tinh khiết khác bán dẫn pha lẫn tạp chất ở chổ A. Bán dẫn tinh khiết có...
- Sự biểu hiện triệu chứng thiếu clo của cây là
- Thế hệ trẻ ngày nay cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn đối với sự hi sinh của...
- một tàu điện gồm 3 toa tiến vào 1 sân ga,ở đó đang có 12 hành khách...
- Nêu thành tựu và ý nghĩa của công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc.
- Trong Gimp khi nào ta dùng công cụ Perspective clone?A.tránh việc tẩy xóa ảnh tạo...
- Trên đường tròn lượng giác, xác định điểm M biểu diễn các góc lượng giác...
- Chứng minh Hoa Kì là nước có dân số đông, tăng nhanh và dân số tăng nhanh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Natri phenolat là kết tủa của phenol và natri, được tạo bằng cách trung hòa phenol với natri hidroxit (NaOH), với công thức hóa học là C6H5ONa . Trong quá trình này, nguyên tử hydro trong nhóm hydroxyl của phenol được thay thế bằng nguyên tử natri, tạo thành natri phenolat.27 thg 10, 2023
Để giải câu hỏi trên, ta sử dụng phương pháp trao đổi ion trong dung dịch:Phương pháp giải 1:- Trong dung dịch Na phenolat (C6H5ONa), ion Na+ và C6H5O- có hiện diện.- Khi cho dung dịch Na phenolat vào dung dịch HCl, xảy ra phản ứng trao đổi ion giữa cặp Na+ trong dung dịch Na phenolat và các ion H+ trong dung dịch HCl.- Quá trình này tạo ra dung dịch muối natri (NaCl) và dung dịch phenol.Phương pháp giải 2:- Trong dung dịch Na phenolat (C6H5ONa), ion Na+ và C6H5O- có hiện diện.- Khi cho dung dịch Na phenolat vào dung dịch HCl, xảy ra phản ứng trao đổi ion giữa cặp Na+ trong dung dịch Na phenolat và các ion Cl- trong dung dịch HCl.- Quá trình này tạo ra dung dịch muối natri (NaCl) và dung dịch phenol.Câu trả lời: Khi cho dung dịch Na phenolat vào dung dịch HCl, xảy ra phản ứng trao đổi ion giữa ion Na+ trong dung dịch Na phenolat và các ion H+ hoặc Cl- trong dung dịch HCl, tạo ra dung dịch muối natri (NaCl) và dung dịch phenol.
Phản ứng giữa dung dịch Natri phenolat (C6H5ONa) và dung dịch axit HCl tạo ra hai sản phẩm là phenol (C6H6O) và muối natri clorua (NaCl). Phenol được tạo ra do thế hydro, trong đó ion phenolat trong dung dịch tác động vào phân tử axit HCl để cung cấp một nguyên tử hydro, tạo thành phân tử phenol. Muối natri clorua cũng được tạo ra khi ion natri (Na+) từ dung dịch Natri phenolat kết hợp với ion clorua (Cl-) từ dung dịch HCl.
Khi cho dung dịch Natri phenolat (C6H5ONa) vào dung dịch HCl, xảy ra phản ứng trao đổi chất giữa muối và axit. Cụ thể, Natri phenolat tác dụng với axit HCl để tạo ra phenol (C6H6O) và muối natri clorua (NaCl) theo phương trình hóa học: C6H5ONa + HCl -> C6H6O + NaCl.
Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về thời kỳ kháng chiến chống Pháp, Mỹ để có kiến thức cơ bản về nội dung.2. Lựa chọn các tác phẩm văn học, bài thơ, bài hát, diễn văn,… liên quan đến hứng tâm gương yêu nước trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, Mỹ.3. Đọc kỹ từng tác phẩm đã lựa chọn và tìm trong đó những câu, đoạn văn, dòng thơ,… có liên quan đến hùng tâm gương yêu nước.4. Trích dẫn những câu, đoạn văn, dòng thơ,… và ghi chú lại để chuẩn bị cho phần viết câu trả lời.Câu trả lời:Cách 1: Tác phẩm "Chiến sĩ viết vè" của Xuân Diệu- "Thằng nam nhân trẻ mơ ước năm xưa Thêm lòng nhớ quê hương bằng thuốc súng"- "Chân nằm giữa bom đạn gieo trước Mặt dõi mắt lá quốc kể sao liều"Cách 2: Tác phẩm "Hồi kí Lữ Quỳnh" của Xuân Diệu- "Lữ Quỳnh xanh xanh áo trườn chung "- "Giọt máu đào đỏ hoe trên cung" Cách 3: Tác phẩm "Thu đồng đội" của Anh Thơ- "Khi giặc ngoại xâm không ai dám nói Người ta lên chỉ thẳng tiễn đường"Cách 4: Tác phẩm "Trên bến Tản Viên" của Lê Minh Xuân- "Đã mấy lần tách ly Tiễn đưa biển mặn biển đôi" Cách 5: Diễn văn "Chuyện kiện phản quốc" của Võ Nguyên Giáp- "Rỡ lửa kiếu sinh, trấn vi chiến trường" Cách 6: Tác phẩm "Đêm nay" của Phạm Tuyên- "Chưa lo áo tang, hay hở vai xanh Trắng lòng chờ đêm, bóng đuổi lòng rừng" Cách 7: Tác phẩm "Chiến sĩ trẻ" của Hoàng Cầm- "Chiến sĩ trẻ đây! Đi lên đại bảo"Cách 8: Tác phẩm "Lũ em" của Tố Hữu- "Ngoại quốc lũ em, ta chung tai nạn" Cách 9: Tác phẩm "Trận hùng chiến Vĩnh Lộc" của Triệu Phong- "Mang trên lưng, cơm gạo ngoài đồng"Cách 10: Tác phẩm "Ngôi quê áo trắng" của Tố Hữu- "Ai con là người trẻ của đời Vỏ quýt thùy chung ra vá thân"Với các tác phẩm và trích dẫn trên, chúng ta đã có 10 dẫn chứng về hưởng tấm gương yêu nước trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, Mỹ.