Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1/3 x 4 + 1/4 x 5 + 1/5 x 6 + ...... + 1/14 x 15 =x/30
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Trên một mảnh vườn hình thang ( như hình vẽ), Người ta sử dụng 30% diện tích để trồng đu đủ...
- 3.Đặt tính rồi tính a,24,8 + 18,24 ...
- một người đi xe máy quãng đường AB , biết AB có một đoạn lên dốc và...
- Tính nhanh: 156,80 - 145,69 - 6,80
- Số học sinh của một trường tiểu học năm 2005 tăng 10% so với năm 2004, số học sinh năm 2006 giảm 10% so với...
- Bài 1: Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài là 1 5 15 m,...
- 1. A machine P can print one lakh books in 8 hours, machine Q can print the same number ò books in 10 hours while...
- Nửa chu vi mảnh vườn là 126m. Biết chiều rộng kém chiều dài 18m. Tính chiều dài...
Câu hỏi Lớp 5
- chọn từ có trọng âm khác : 1 A . Library B .Internet ...
- Những năm tháng tuổi thơ đã qua đi những kí ức ngọt ngào ở bên người bà...
- Viết 1 đoạn văn 5 -> 10 câu tả buổi sáng mùa xuân trên quê hương en có sử dụng từ đồng nghĩa và trái nghĩa
- từ láy chỉ màu đen từ ghép chỉ màu đen từ láy chỉ màu trắng từ ghép chỉ màu trằng
- Trong bài Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả hương thơm trong rừng thảo quả như sau:...
- 6.my friend...............(try)to cheer me up 7.my mother................(guide)me 8.they..............(offter)me a CD...
- Nghệ nhân tạo ra 1 tác phẩm là bình thì họ dùng loại đất sét nào ? -Đất sét thường -Đất sét chuyên dụng...
- tả một caây cảnh mà em đã được chăm sóc (trên 25 dòng) kết bài mở...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách 3: Áp dụng công thức tổng của chuỗi hình học.Ta có dãy số hình học với công tỷ số r = 1/3 và số hạng đầu tiên S1 = 4.Số hạng cuối cùng Sn = 1/14 x 15 = 15/14.Số phần tử trong dãy n = (15-4)/(1/3) + 1 = 12.Áp dụng công thức tổng của chuỗi hình học: Sn = S1 * (1 - r^n) / (1 - r)Sử dụng giá trị của S1, Sn, r và n tính được giá trị của tổng Sn là x.Sử dụng công thức: x = 4 * (1 - (1/3)^12) / (1 - 1/3) = 4 * (1 - 1/531441) / (2/3) = 4 * 531440/531441 * 3/2 = ***/*** = 303/14.Vậy, x = 303/14.
Cách 2: Áp dụng phương pháp chia tổng thành các tổ hợp phân số.Chúng ta có thể phân ra từng tổ hợp phân số khác nhau và tính tổng của chúng. Sau đó, cộng tổng của các tổ hợp phân số này sẽ được kết quả x.Ví dụ: x = (1/3 x 4) + (1/4 x 5) + (1/5 x 6) + ... + (1/14 x 15)Để tính tổng này, ta có thể chia thành các tổ hợp phân số sau:Tổ hợp 1: (1/3 x 4) = 4/3Tổ hợp 2: (1/3 x 4) + (1/4 x 5) = (4/3) + (5/4) = 47/12Tổ hợp 3: (1/3 x 4) + (1/4 x 5) + (1/5 x 6) = (4/3) + (5/4) + (6/5) = 281/60Và cứ tiếp tục như vậy cho đến tổ hợp cuối cùng.Tiếp tục tính tổng của các tổ hợp phân số này, ta sẽ thu được giá trị của x theo cách này. Ví dụ: x = (4/3) + (47/12) + (281/60) + ...
Cách 1: Áp dụng công thức tổng của dãy số học.Ta có dãy số học với công sai a = 1 và số hạng đầu tiên S1 = 1/3 x 4 = 4/3.Số hạng cuối cùng Sn = 1/14 x 15 = 15/14.Số phần tử trong dãy n = (15-4)/1 + 1 = 12.Áp dụng công thức tổng của dãy số học: Sn = (n/2)(S1 + Sn)Sử dụng giá trị của S1, Sn và n tính được giá trị của tổng Sn là x.Sử dụng công thức: x = (12/2)(4/3 + 15/14) = 12/2 * (56/42 + 45/42) = 12/2 * 101/42 = 12 * 101 / 84 = 303/14.Vậy, x = 303/14.