Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x
x/2 - ( 3x/5 - 13/5 ) = - ( 7/5 + 7/10 . x)
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- mọi người chỉ tui cách phân biệt bài toán giải có tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch...
- Cho tam giác ABC vuông góc với A tại điểm B mỗi góc bằng 60⁰ . Tính diện tích...
- Cho△ABC vuông tại A, có góc C = 30độ Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = BA a) Chứng minh △...
- bài 95 sgk toán 7 tập 1 trang 45 A=-5,13 : (5và 5/28 trừ 1và 8/9 nhân 1,25 cộng 1...
- Bài 4 (2,5 điểm) Cho AABC vuông tại A. Kẻ phân giác BD, trên cạnh BC lấy điểm E sao cho...
- 2. Sử dụng nồi cơm điện thế nào để đúng cách, an toàn, tiết kiệm?
- Tính nhanh tổng sau a=100^2+200^2+300^2+....+1000^2 Biết 1^2+2^2+3^2+....+10^2 = 385 giải đúng và rõ ràng mình...
- Ai học lớp 7 thì lật ra trang 34 bài 65 rồi chỉ mình nha
Câu hỏi Lớp 7
- It's very wonderful yo spend the weekend in the countryside => Spending
- chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ:"tiếng suối trong như tiếng hát xa"
- Question XI: Rewrite the sentences. 1.There are far more heavy lorries on the road than there used to be. -> There...
- Công thức thêm ed , thêm ing là gì
- Cho mình hỏi " Despacito " , monody fat rat là gì ? Giúp mk với
- Hãy giải thích mỗi thành ngữ sau và đặt câu với mỗi thành ngữ đó: -...
- Wales is not as large as England -> England ____________ giúp mình câu này với!
- . Câu tục ngữ : “ Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao “ gợi cho em nhớ đến truyền thống tốt đẹp...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Đầu tiên, chúng ta sẽ tính toán từng phần tử trong phép tính để giảm bớt dấu ngoặc:x/2 - (3x/5 - 13/5) = - (7/5 + 7/10 . x)<=> x/2 - 3x/5 + 13/5 = -7/5 - 7/10x<=> x/2 - 3x/5 + 13/5 = -7/5 - 7x/10<=> 5x/10 - 6x/10 + 26/10 = -14/10 - 7x/10<=> -x/10 + 26/10 = -21x/10 - 14/10<=> 25/10 = -22x/10<=> x = -5Vậy kết quả của câu hỏi là x = -5.
Bước 4: Kiểm tra kết quả và kết luận xem phương trình có nghiệm hay không.
Bước 3: Giải phương trình và tìm giá trị của x.
Bước 2: Rút gọn phân số và thực hiện phép tính trên từng phần tử của biểu thức.
Bước 1: Nhân mẫu và tử của phân số 7/10 với 10 để đồng mẫu.