Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x biết: x+10 chia hết cho x+3
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Hãy tìm các bội số của 8 nhỏ hơn 100 và lớn hơn 50
- Cac bn lam ho minh voi Sơ đồ tư duy Toán 6 - chương 2 số học
- Tính nhẩm a, 1800 x 5 b, 36 x 25 c, 36600 : 50 d, 220000 : 5000
- mot hinh thang co day lon 160m, chieu cao la 30m. Neu mo rong hinh thang do thanh hinh chu nhat ma du nguyen day lon thi...
- Số học sinh khối 6 của trường khi xếp thành 12 hàng , 15 hàng , hay 18 hàng đều dư ra 9 học sinh . Hỏi số học sinh...
- Tìm chữ số tận cùng của A=206^207^208+104^105^106.219^202^201+213^2018.218^2019
- các bài tập về máy tính bỏ túi trong cuốn sách này đc trình bày theo cách sử dụng máy tính bỏ túi a giời thiệu...
- mình cần lời giải chi tiết (24- x)^3=64
Câu hỏi Lớp 6
- Dựa vào e-mail của Nick, Unit 2 : My home, skills 1, SGK Tiếng anh lớp 6: Viết một e-mail cho Nick kể về ý tưởng một...
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới: Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. Mùa xuân đã điểm...
- hãy kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền truyện mà em đã đọc hoặc nghe kể ko sử dụng các truyện có...
- Câu 8: Trong buổi thực hành tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên, nhóm của...
- I. Find the word which has a different sound in the part underlined 1. A. pict ure B. quest ion C. furnit ure D....
- I started learning English since I was eight years old. => I’ve ………………………………………………………
- 1, no one river in viet nam is longer than red river . (the longest) - red river is... 2, no one in my class is taller...
- Describe a friend,answer tha ques tion: 1.Where did you met him/her? 2.How long have you known him/her? 3.What is...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi này, ta có thể sử dụng phương pháp chia tỉ số để tìm x.Đặt phép chia tỉ số x+10 : (x+3).Ta có: x + 10 = (x+3) * k + rvới r là phần dư. Vì x+10 chia hết cho x+3, nên phần dư r = 0.Dấu bằng trong công thức trên có nghĩa là hai biểu thức phía trước và phía sau phải có giá trị bằng nhau.Áp dụng công thức trên, ta có: x + 10 = (x+3) * k x + 10 = kx + 3k 10 = kx + 3k - x 10 = (k-1)x + 3k 10 - 3k = (k-1)x (10 - 3k)/(k-1) = x Với k là số nguyên và thỏa mãn điều kiện (10 - 3k)/(k-1) là số nguyên dương.Để tìm giá trị của x, ta thử các giá trị của k để kiểm tra việc thỏa mãn điều kiện trên.Ví dụ: - Với k = 1: (10 - 3*1)/(1-1) = 7/0 => Không thỏa mãn.- Với k = 2: (10 - 3*2)/(2-1) = 4/1 = 4 => Thỏa mãn.Vậy câu trả lời là x = 4.
Cách thứ hai: Ta có công thức chia hết trong phép chia a cho b là: a = b*q, với q là số nguyên. Theo câu hỏi, ta có: x + 10 = (x + 3) * q. Khi đó, ta thấy nếu x = -2, ta được: x + 10 = 8 * q, tức là x + 10 chia hết cho x + 3. Vì vậy, x = -2 là một câu trả lời.
Cách thứ nhất: Ta có công thức chia dư trong phép chia a cho b là: a = b*q + r, với q là thương và r là số dư. Theo câu hỏi, ta có: x + 10 = (x + 3) * q + r. Khi đó, ta thấy nếu x = -7, ta được: x + 10 = 3 * q + r, tức là x + 10 chia hết cho x + 3. Vì vậy, x = -7 là một câu trả lời.