Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm số tự nhiên x, biết: x:5 = x:6
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Rút gọn phân số: 1x2x4+2x3x5+3x4x6+...+100x101x103/1x2^2+2x3^2+3x4^2+...+100x101^2
- a. Em hãy nêu cách gọi tên địa phương và tên khoa học các sinh vật...
- Tính 1x2 + 3x4 + 4x5 + 6x7 +8x9 + 10 x11
- hình vuông có bao nhiêu tâm đối xứng và trục đối xứng
- tất cả công thức lũy thừa đã học của lớp 6 giúp mình với ạ
- Bài 1: Vẽ tia Mx. Trên tia Mx lấy điểm N sao cho MN = 7cm. Lấy điểm P trên đoạn MN sao cho MP = 4cm....
- Cho hình chữ nhật ABCD có DC = 20cm, BC = 15cm và điểm M là trung điểm của cạnh AB. Đoạn thẳng DB cắt đoạn thẳng MC tại...
- 2) Tìm các số nguyên x biết: a)x+1/2=8/x+1 b)-5/7+1+-30/7 bé hơn hoặc bằng x...
Câu hỏi Lớp 6
- there/picture/a/beautiful/is/on/of my room/wall/the
- em hãy làm một bài thơ 5 chữ (có gieo vần) làm nhanh nha mai mk cần rồi
- ghi them 1 so tu de tao thanh cau dung one/thing/ not like/new neighbourhood/that/ it/ very/ noisy
- thực đơn là gì? Nêu các nguyên tắc xây dựng thực đơn.
- em hãy lấy vd về: a/ Lực đẩy,lực kéo b/Lực tác dụng lên vật làm vật thay đổi tốc độ...
- Đề bài: Sau khi đánh giặc Ân , Gióng về tâu với Ngọc Hoàng những gì mình làm ở trần gian . Em hãy nhập vai Thánh...
- Soạn bài: Tìm hiểu chung về văn miêu tả ngữ văn tập 2 lớp 6 có phần ghi nhớ và luyện...
- những câu chuyện cổ tích được nhắc đến và ý nghĩa của từng câu chuyện trong...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu trên, ta sẽ làm như sau:Phương pháp 1: - Ta sẽ tìm một thừa số chung lớn nhất của 5 và 6, chúng ta có thể thấy thừa số chung lớn nhất của hai số này là 30. - Ta nhân cả hai vế của phương trình cho 30, ta được: 30*x/5 = 30*x/6 - Loại bỏ phân số ta được: 6x = 5x - Ta thấy rằng phương trình này đúng với mọi giá trị của x, vì vậy câu trả lời là x có thể là bất kỳ số tự nhiên.Phương pháp 2:- Ta có x:5 = x:6 - Từ đó ta nhận thấy x và 5 có tỉ lệ nghịch với x và 6. - Ta lấy tính chất tỉ lệ nghịch ta được: x*6 = 5*x - Dễ dàng thấy được phương trình này đúng với mọi giá trị của x, vậy câu trả lời là x có thể là bất kỳ số tự nhiên.Câu trả lời: x có thể là bất kỳ số tự nhiên.