Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x biết (2x-1)2-25=0
Mình đang tìm kiếm một người hùng có thể cứu mình khỏi tình trạng này bằng cách trả lời câu hỏi của mình. Ai đó lên tiếng nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Bài 3 (1,5 điểm): Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 45km/h. Khi ô tô đó đi từ...
- Phân tích đa thức thành nhân tử: a. x3-6x2-x+30 b. 2x3+x2+5x+3
- Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH, I là trung điểm AH. Đường thẳng qua C...
- giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 8 : Một xe máy đi từ A đến B với vận...
- cho tam giác abc kẻ ah vuông góc bc tại h ab=5cm ah=3cm bc=12cm tính độ dài cạnh ac
- Cho hình chóp tứ giác đều SABCD có độ dài cạnh đáy bằng 12 cạnh bên...
- Tam giác abc(3 góc nhọn) có AD và BE là 2 đường cao cắt nhau tại H. a c/m tam giác aAEH đồng dạng...
- Bài 12 ( SGK 8 ) Cho hình thang cân ABCD ( AB//CD ) . Ke các đuong cao AE , BF cůa hình thang . CMR : DE = CF
Câu hỏi Lớp 8
- 1. I (not see)…………… him since last Christmas. 2. We...
- Bài 2. Chỉ rõ và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ đảo ngữ trong các đoạn trích sau: b)...
- I. Rewrite the following sentences, beginning as shown so that the meaning stays the same. (5 points) 1. My...
- Hãy vẽ vòng đời của muỗi. Muỗi là vật trung gian truyền bệnh. Chúng ta có thể tiêu diệt chúng bằng những cách nào
- Nêu một ví dụ vật dịch chuyển mà không sinh công.
- Hãy trình bày sự phối hợp hoạt động của tuyến tụy và tuyến trên thận tham gia điều...
- Write a similar email to tell your friend ... (Viết một thư điện tử tương tự để kể cho bạn của bạn nghe về...
- CẢNH BÁO! Tiếp tục đọc, hoặc linh hồn của bạn sẽ được thực hiện, ngay cả khi bạn đọc từ "cảnh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Đưa phương trình về dạng: (2x-1)^2 - 25 = 0- Mở ngoặc: 4x^2 - 4x + 1 - 25 = 0- Tổng hợp các thành phần: 4x^2 - 4x - 24 = 0- Chia đôi để tách thành 2 phương trình nhỏ hơn: (2x + 6)(2x - 4) = 0- Giải từng phương trình nhỏ: + 2x + 6 = 0 => 2x = -6 => x = -3 + 2x - 4 = 0 => 2x = 4 => x = 2Câu trả lời: x có thể có 2 giá trị là x = -3 hoặc x = 2.
Để tìm giá trị của x trong phương trình (2x-1)^2-25=0, ta có thể giải phương trình bằng cách sử dụng công thức số học. Dưới đây là 2 cách để giải phương trình này:Cách 1: Sử dụng công thức bình phương khác nhau.1.1 Sử dụng công thức (a-b)*(a+b)= a^2 - b^2Ta có phương trình ban đầu (2x-1)^2-25=0Áp dụng công thức (2x-1+5)(2x-1-5) = 0Từ đó có hai phương trình nhỏ hơn:2x-1+5=0 hay 2x+4=02x-1-5=0 hay 2x-6=0Giải phương trình 2x+4=0:2x = -4x = -2Giải phương trình 2x-6=0:2x = 6x = 3Do đó, các giá trị của x tìm được là -2 và 3.1.2 Sử dụng công thức rút gọn tổng bình phương của một số:Ta có phương trình ban đầu (2x-1)^2-25=0Áp dụng công thức a^2 - b^2 = (a+b)(a-b)(2x-1)^2-5^2 = 0((2x-1)+5)((2x-1)-5) = 0(2x+4)(2x-6) = 0Từ đó có hai phương trình nhỏ hơn:2x+4=02x-6=0Giải phương trình 2x+4=0:2x = -4x = -2Giải phương trình 2x-6=0:2x = 6x = 3Vậy, các giá trị của x tìm được là -2 và 3.Cách 2: Sử dụng phương trình trung phương:Ta có phương trình ban đầu (2x-1)^2-25=0Áp dụng phương trình trung phương: (a-b)^2=0 ⇔ a=b2x-1=±52x=1±52x=6 hoặc 2x=-4Giải phương trình 2x=6:x = 6/2 = 3Giải phương trình 2x=-4:x = -4/2 = -2Do đó, các giá trị của x tìm được là -2 và 3.Tổng hợp lại, có hai giá trị x thỏa mãn phương trình là -2 và 3.