Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm x
(3-x) . (4-x) . (5-x)=0
help pls
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Hãy tính xem từ 1 đến 2016 co bao nhiêu chữ số 2?
- Nếu một ngày nào đó em muốn khóc.. Hãy gọi cho anh ! Anh không hứa sẽ làm em cười nhưng anh có thể khóc cùng em. Nếu...
- Bài 1: Tìm x a) 3,45 -2,5 + x = 1,78 b) X * 1,2 + x * 1,8 = 45 * là dấu nhân nhé
- típ típ ban ngày thong thả ung dung ban đêm truy lùng, sục sạo chẳng ngoi là con gì ?
- không cần tính cho biết số nào chia hết cho 2 và 3 và 5 a)2167 b) 8254 ...
- đặt câu có 3 dấu phẩy vs 3 tác dụng khác nhau giúp em vs em cần gấp ạ xin cảm...
- Đồng hồ của Tí Quậy chạy chậm hơn so với đồng hồ chạy đúng là 10 phút mỗi giờ (Tức là đồng hồ chạy đúng chạy được 1...
- Trước đây mùa 5m vải hết 1200000đồng hiện nay giá bán một mét vải lụa tăng...
Câu hỏi Lớp 5
- write about your free time activities ( 50 - 70 words )
- Em hãy tìm 4 từ nhiều nghĩa có tiếng "chân"
- Sự có mặt của muôn thú mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng? A. Làm cho cảnh rừng trở nên hoang sơ, rậm rạp và có nhiều...
- Chọn từ trong ngoặc đơn để điền vào các chỗ trống cho hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ, ca dao sau. *** Các từ cần...
- Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên đã nhọn như...
- sự biến đổi hoá học là sự biến đổi giữa các thể??????????????/????
- Đề 1 : Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi, tập nói. Đề 2 : Dựa...
- 1. công dụng của lệnh wait trong logo 2. để chèn hình , tranh ảnh , chèn bảng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình (3-x) . (4-x) . (5-x) = 0, ta có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đặt mỗi một nhân tử bằng 0 để tìm ra các giá trị của x thỏa mãn điều kiện.Suy ra 3-x = 0 → x = 34-x = 0 → x = 45-x = 0 → x = 5Bước 2:Xác định các giá trị của x tìm được.Vậy ta có: x = 3, x = 4, x = 5Vậy nên câu trả lời cho câu hỏi trên là x = 3, x = 4, x = 5.
Để (3-x) . (4-x) . (5-x) = 0, ta cần xét 3 trường hợp: khi x=3, x=4 hoặc x=5 thì biểu thức trên sẽ bằng 0.
Sử dụng tích chất của số 0, ta có (3-x) . (4-x) . (5-x) = 0 => 3-x=0 hoặc 4-x=0 hoặc 5-x=0 => x=3, x=4 hoặc x=5.
Khi (3-x) = 0 hoặc (4-x) = 0 hoặc (5-x) = 0 thì (3-x) . (4-x) . (5-x) = 0. Vậy x có thể là 3, 4 hoặc 5.
Để (3-x) . (4-x) . (5-x) = 0, ta có 3 trường hợp: 1. 3-x=0 => x=3. 2. 4-x=0 => x=4. 3. 5-x=0 => x=5.