Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm thành phần chưa biết trong các phép tính sau:
a) 3 × ? = 27
4 × ? = 48
b) ? × 3 = 603
? × 2 = 8 284
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 3
- Ngày 2 tháng 9 là thứ tư. Vậy tháng 8 năm đó có bao nhiêu ngày chủ nhật?
- Phép chia có số chia là số lớn nhất có một chữ số, thương là số nhỏ nhất có hai chữ số,số dư là số dư lớn nhất có thể....
- để chuẩn bị cho ngày hội đọc sách tại trường em , khối hai chuẩn bị được 213 quyển quyển . khối ba chuẩn...
- Cho đoạn thẳng AB dài 60cm, M là trung điểm của đoạn thẳng AB, N là trung điểm của đoạn thẳng MB....
- Ngày 7 tháng 4 là Thứ Sáu. Hỏi ngày 12 của tháng đó là thứ mấy?
- Tìm một số biết lấy số nhỏ nhất có năm chữ số khác nhau nhân với 4 rồi trừ đi số chẵn lớn...
- Lớp 3A có 40 HS chia thành 4 tổ ,mỗi tổ lại chia đều thành 2 nhóm . Hỏi nhóm có bao nhiêu học sinh?
- Một con châu chấu có sáu chân. Hỏi ba con chim bồ câu và sáu con lạc đà có tổng số chân bằng mười con rắn và mấy con...
Câu hỏi Lớp 3
- BÀI 1: Tìm hình ảnh so sánh trong đoạn thơ sau: ...
- Thầy, cô cho cả lớp xem video về quá trình hạt đậu nảy mầm. Em hãy quan sát kĩ để...
- I am Phong. Peter, Mai, Nam, and Linda are my friends. We have a lot of toys. Peter has a robot and a ball. Mai has a...
- Hãy đặt một câu có sử dụng hình ảnh so sánh để tả : - một con chim én
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm thành phần chưa biết trong các phép tính trên, ta cần tìm giá trị của biến trong từng phép tính.a) Để tìm giá trị của biến trong phép tính 3 × ?, ta chia số 27 cho 3. Kết quả sẽ là giá trị của biến là ?.27 ÷ 3 = 9Vậy ? = 9.Để tìm giá trị của biến trong phép tính 4 × ?, ta chia số 48 cho 4. Kết quả sẽ là giá trị của biến là ?.48 ÷ 4 = 12Vậy ? = 12.b) Để tìm giá trị của biến trong phép tính ? × 3 = 603, ta chia số 603 cho 3. Kết quả sẽ là giá trị của biến là ?.603 ÷ 3 = 201Vậy ? = 201.Để tìm giá trị của biến trong phép tính ? × 2 = 8,284, ta chia số 8,284 cho 2. Kết quả sẽ là giá trị của biến là ?.8,284 ÷ 2 = 4,142Vậy ? = 4,142.Phương pháp giải các câu hỏi trên là chia số đã cho cho số đã biết trong phép tính để tìm cách giá trị của biến. Có thể sử dụng phép chia hoặc nhân ngược để tìm giá trị của biến.
a) Với phép tính 3 x ?, cần tìm số không biết trong phép nhân để kết quả bằng 27. Ta áp dụng công thức số học: ? = 27 / 3, suy ra ? = 9.b) Với phép tính ? x 3, cần tìm số không biết trong phép nhân để kết quả bằng 603. Ta áp dụng công thức số học: ? = 603 / 3, suy ra ? = 201.c) Với phép tính ? x 2, cần tìm số không biết trong phép nhân để kết quả bằng 8284. Ta áp dụng công thức số học: ? = 8284 / 2, suy ra ? = 4142.