Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm điều kiện của mấy biểu thức chứa căn √(x-2) +1/x+5
Cảm ơn mọi người đã quan tâm, mình còn khá mới mẻ, tấm chiếu mới và cần sự giúp đỡ. Có ai đó có thể giải đáp giúp mình về câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Hãy viết công thức tính các cạnh góc vuông b và c theo cạnh huyền a và tỉ số lượng giác của các góc α, β. b) Hãy viết...
- trên cùng một hệ trục toạ độ oxy biết parabol y = -\(\dfrac{1}{4}\) x^2 và đường thẳng y =...
- cho tam giác nhọn ABC (AB<AC) nội tiếp đường tròn tâm O các đường cao AD, BE và...
- Cho phương trình x²-mx+m-2 Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1,x2...
- Viết ptpứ của Mg, MgO, Fe, FeO, Fe2O3 với HNO3 loãng Nêu hiện tượng của pứ
- Bài 1. (2,5 điểm) 1) Rút gọn các biểu thức sau: $A=10\sqrt{\dfrac{1}{5}}-3...
- Ai kb với mk đi!mk mún có thêm nhìu p cho vui!
- Một chiếc tivi hình chữ nhật màn hình phẳng 75 inch (đường chéo tivi dài 75 inch) có góc tạo bởi chiều rộng và đường...
Câu hỏi Lớp 9
- Ô nhiễm môi trường là gì ?Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Em hãy nêu biện pháp phòng chống ô nhiễm môi trường
- 1. I don't do well in math I wish.......................... 2.I can't bear this hot weather I wish 3. Mary...
- Trình bày về vị trí, thể thơ, khái quát nội dung và bố cục của đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích?
- 1. Chiếu một chùm tia sáng song song đến một gương phẳng, ta sẽ thu được chùm tia phản xạ có tính chất nào sau đây ? A....
- 1. Hãy tách các muối sau ra khỏi hỗn hợp gồm: BaCO3, BaSO4, KCl, MgCl2 2. Trình bày...
- Tại sao có trường hợp CO2+Ca(OH)2 tạo ra CaCO3+H20 và cũng có trường hợp tạo ra Ca(HCO3)2
- Bài tập 1. Chỉ ra lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp có trong đoạn trích sau và...
- READ THE FOLLOWING PASSAGE AND CHOOSE THE BEST ANSWERS TO THE QUESTIONS A pioneering study by Donald Appleyard...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm điều kiện của biểu thức chứa căn \(\sqrt{x-2} + \frac{1}{x+5}\), ta cần xác định làm thế nào để căn bậc hai và phân số đều tồn tại.Phương pháp giải:1. Để biểu thức \(\sqrt{x-2}\) tồn tại, ta cần \(x-2 \geq 0\). => \(x \geq 2\).2. Để biểu thức \(\frac{1}{x+5}\) tồn tại, ta cần \(x+5 \neq 0\). => \(x \neq -5\).Vậy, điều kiện để biểu thức \(\sqrt{x-2} + \frac{1}{x+5}\) tồn tại là \(x \geq 2\) và \(x \neq -5\).Câu trả lời: Điều kiện của biểu thức chứa căn \(\sqrt{x-2} + \frac{1}{x+5}\) là \(x \geq 2\) và \(x \neq -5\).
Tổng hợp lại, điều kiện của biểu thức chứa căn √(x-2) + 1/x+5 là x >= 2 và x ≠ -5.
Điều kiện để căn √(x-2) tồn tại là x-2 >= 0 <=> x >= 2. Điều kiện để biểu thức 1/x+5 không bằng 0 là x ≠ -5.
Để tìm điều kiện của biểu thức chứa căn √(x-2) + 1/x+5, ta cần xác định điều kiện để căn √(x-2) tồn tại và biểu thức 1/x+5 không bằng 0.
Phương pháp giải:Gọi x là số bài toán đúng và y là số bài toán sai.Tổng số điểm có được từ việc giải bài toán là: 4x - 2yTheo đề bài, tổng số điểm đạt được là 90 điểm:4x - 2y = 90 (1)Có tổng cộng 6 học sinh tham gia và mỗi học sinh phải giải 5 bài toán, nên tổng số bài toán phải giải là 6*5=30 bài.Theo điều kiện của bài toán, số bài toán đúng và sai phải cộng lại ra tổng số bài toán là 30:x + y = 30 (2)Giải hệ phương trình (1) và (2) để tìm ra số bài toán đúng và sai.Câu trả lời:Giải hệ phương trình (1) và (2), ta có:x = 22y = 8Vậy có 22 bài toán đúng và 8 bài toán sai trong cuộc thi đó.