Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tính:B=6/8+6/56+6/140+...+6/1100+6/1400
Các bạn giúp mk với ạ mk cần gấp!!!
Có ai ở đây rành về vấn đề này không nhỉ? Mình thật sự cần một tay giúp để giải quyết nó, Bạn nào có thể giúp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- viết liên tiếp các số tự nhiên từ 1 đến 100 ta được bao nhiêu chữ số
- x+10/27=x/9 tìm x e Z
- Tính các tổng sau : a). S=1+5-9+13+...+85+89-93 b). S=1-6+11-16+...+101-106
- tìm a,b,c biết (1+\(\dfrac{1}{a}\) )+(1+\(\dfrac{1}{b}\) )+(1+\(\dfrac{1}{c}\) )=4 và a<b<c
- Đổi 35°C ra độ F
- Bài 8. Cho số nguyên tố p và bốn số nguyên dương a ; b ; c ; d thỏa mãn [ a ; a +...
- nhận biết các cặp phân số bằng nhau, ko bằng nhau. Các phân số sau đây có bằng nhau ko: a) 3 phần 4 và 27 phần 36 b)...
- tính giá trị của biểu thức 500000-(100000 nhân 2+50000 nhân 3 +50000 nhân 3 chia 5 nhanh...
Câu hỏi Lớp 6
- Nửa cầu Nam ngả về phía Mặt Trời vào ngày nào? A. 21/3 (xuân phân) B. 22/6 (hạ chí) C. 23/9 (thu...
- Phân biệt đặc điểm cấu tạo và sinh sản của ngành thực vật hạt trần và ngành thực vật hạt kín? kể tên đại diện của...
- hãy tìm một đoạn trích trong câu truyện ấy và nêu cảm nhận của em làm...
- Người Trung Quốc cổ đại khắc chữ trên vật liệu gì ? A. Mai rùa B....
- - các bạn hãy viết một câu chuyện cười thật buồn cười nha
- . Ý nào đưới đây thể hiện đúng về cuộc cải cách của Khúc Hạo? A. Định lại...
- hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 40-50 từ kể về trường học của em bằng TA ...
- IV.Each line has only one mistake, underline them then correct. 1.Would you like go to the cinema tonight ? 2.He...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{"content1": {"step1": "Đầu tiên, ta quan sát biểu thức và nhận thấy tử số của mỗi phân số đều là 6.", "step2": "Tiếp theo, ta nhận thấy mẫu số của mỗi phân số là các số 8, 56, 140, 200, ..., 1400.", "step3": "Nếu ta nhân tử số và mẫu số của mỗi phân số với 1000, ta sẽ có biểu thức mới: 6000/8000 + 6000/56000 + 6000/140000 + ... + 6000/1100000 + 6000/1400000.", "step4": "Khi đó, ta có thể rút gọn biểu thức trên thành: 3/4 + 3/56 + 3/140 + ... + 3/1100 + 3/1400."}}, {"content2": {"step1": "Giờ ta xem xét thành phần của từng phân số.", "step2": "Đầu tiên, ta có 6/8 = 3/4.", "step3": "Tiếp theo, ta có 6/56 = 3/28.", "step4": "Tương tự, ta có 6/140 = 3/70, 6/200 = 3/100, ..., 6/1100 = 3/550 và 6/1400 = 3/700."}}, {"content3": {"step1": "Gọi S là tổng các phân số trong biểu thức ban đầu.", "step2": "Khi đó, ta có S = 6/8 + 6/56 + 6/140 + ... + 6/1100 + 6/1400.", "step3": "Nhận thấy tử số của mỗi phân số đều là 6, ta có thể rút gọn thành S = 6(1/8 + 1/56 + 1/140 + ... + 1/1100 + 1/1400).", "step4": "Tiếp theo, ta quan sát thấy mẫu số của mỗi phân số tạo thành một dãy số 8, 56, 140, 200, ..., 1400.", "step5": "Nếu nhân mẫu số của mỗi phân số với 1000, ta có S = 6(1/8000 + 1/56000 + 1/140000 + ... + 1/1100000 + 1/1400000)." }}, {"content4": {"step1": "Gọi S là tổng các phân số trong biểu thức ban đầu.", "step2": "Khi đó, ta có S = 6/8 + 6/56 + 6/140 + ... + 6/1100 + 6/1400.", "step3": "Nhận thấy tử số của mỗi phân số đều là 6, ta có thể rút gọn thành S = 6(1/8 + 1/56 + 1/140 + ... + 1/1100 + 1/1400).", "step4": "Nhìn chung, ta có tổng S gồm nhiều phân số có cùng tử số và mẫu số tạo thành một dãy số.", "step5": "Giờ ta quan sát mẫu số của mỗi phân số: 8, 56, 140, 200,..., 1100, 1400.", "step6": "Khi nhân mẫu số của mỗi phân số với 1000, ta có S = 6(1/8000 + 1/56000 + 1/140000 + ... + 1/1100000 + 1/1400000)." }}}