Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến của các hàm số: y = 1 x - 5 2
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Thế nào là phần thực, phần ảo, môđun của một số phức ? Viết công thức tính môđun theo phần thực và phần ảo của nó ?
- Thể tích vật thể tròn xoay sinh ra bởi hình elip x 2 a 2 + y 2 b 2 = 1 khi elip này quay xung quanh trục Ox...
- Tất cả giá trị của tham số mm để đồ thị hàm số (C):\(y=-2x^3+3x^2+2m-1\) cắt...
- Từ điểm M nằm ngoài mặt cầu S(O;R) có thể kẻ được bao nhiêu tiếp tuyến với mặt cầu? A. 0...
- tìm m để đồ thị hàm số \(y=x^4+2\left(m-2\right)x^2+m^2-5m+5\) có 3 điểm cực trị...
- Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài và chiều rộng tỉ lệ với 7 và 5. Diện tích bằng 315 m2.Tính chu vi hình chữ nhật...
- Khối chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình bình hành. Có bao nhiêu mặt phẳng cách đều cả 5 điểm S, A, B, C,...
- tìm m để hàm số \(y=x^3-2mx^2-\left(m+1\right)x+1\) đồng biến trên (0;2) bằng...
Câu hỏi Lớp 12
- We can save nature resources by using solar energy A B C D
- (THPT Chuyên KHTN – lần 3 2019) : Alen B ở sinh vật biến thay thế một cặp nuclêôtit ở giữa vùng mã hóa của gen tạo...
- 1/Cho ví dụ về một bài toán quản lý? 2/Bài toán quản lý em đã cho, cần quản lý những thông tin nào? 3/Các thao tác xử...
- Nội dung chủ yếu của các học thuyết Phucưđa (1977) và học thuyết Kaiphu (1991) là A. Tăng cường quan hệ hợp tác kinh tế...
- Hôm nay, ngày 1/1/2024, là một ngày đầu tiên của năm 2024, ta dẹp hết phiền lo của năm...
- Cho sơ đồ điều chế ancol etylic từ tinh bột: Tinh bột → Glucozơ → Ancol etylic Lên men 3,24 kg tinh bột với hiệu suất...
- Chủ trương “Thần tốc, táo bạo, bất ngờ, chắc thắng”, đó là tinh thần và khí thế của ta trong Chiến dịch nào sau đây? A....
- When, whenever, while, as soon as, after, since, as, before, until 1. Travelers can use credit cards in foreign...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số y = f(x), ta có thể làm như sau:Bước 1: Tìm các giá trị x thỏa mãn f'(x) = 0. Đó là các điểm phân biệt trên đồ thị của hàm số.Bước 2: Chia đoạn thẳng thỏa mãn điều kiện của bước 1 thành các khoảng con.Bước 3: Kiểm tra sự biến đổi của f'(x) trên từng khoảng con.- Nếu f'(x) > 0 trên một khoảng con, thì f(x) tăng trên khoảng con đó.- Nếu f'(x) < 0 trên một khoảng con, thì f(x) giảm trên khoảng con đó.Bước 4: Kết hợp các khoảng con có tính chất tăng/giảm như trên để tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.Áp dụng phương pháp giải vào câu hỏi "Tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số y = 1/x - 5/2":Bước 1: Tìm f'(x):f'(x) = (-1/x^2)Bước 2: Tìm các giá trị x thỏa mãn f'(x) = 0:-1/x^2 = 0=> Không có giá trị x nào thỏa mãn điều kiện trên.Bước 3: Kiểm tra sự biến đổi của f'(x) trên các khoảng con.- Vì f'(x) < 0 với mọi giá trị x, nên f(x) giảm trên toàn miền xác định của nó.Bước 4: Kết hợp các khoảng con.- Vì f(x) giảm trên toàn miền xác định của nó, nên không có khoảng đồng biến hay nghịch biến của hàm số.Tổng kết: Hàm số y = 1/x - 5/2 không có khoảng đồng biến hoặc nghịch biến.
Để xác định các khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số y = (1/x) - (5/2), ta cần tìm xem hàm số có những đạo hàm bằng 0 hoặc không tồn tại ở những điểm nào. Từ đó, ta sẽ xác định được các khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số.
Hàm số y = (1/x) - (5/2) là một hàm số thuộc kiểu hàm số hợp (hàm số tỉ lệ nghịch). Đối với kiểu hàm số này, khi x tăng, y giảm và ngược lại. Vì vậy, hàm số này không tồn tại khoảng đồng biến và nghịch biến nào.
Để tìm được các khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số y = (1/x) - (5/2), ta cần tìm điểm mấu của hàm số. Điểm mấu chính là nơi có đạo hàm của hàm số bằng 0 hoặc không tồn tại. Để tìm điểm mấu, ta tính đạo hàm của hàm số.