Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm 2 số a và b biết
a2+b2 = 61 và ab = 30 giúp chi tiết với :<
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Sao buổi tổng kết lớp 9A đi ăn kem do quán mới khia trương nên khuyến mãi bắt đầu từ ly thứ...
- Cho 2 đường thẳng d: y = ax + b và d' : y = a'x + b' (a, a' khác 0) CMR: nếu d vuông góc với d' thì a.a' = -1
- ài 7 (trang 69-70 SGK Toán 9 Tập 1): Người ta đưa ra hai cách vẽ đoạn trung bình nhân...
- Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn (AB<AC) đường tròn tâm (o) đường kính BC cắt...
- Bài hát nào khó nhất ? A . Yodelay B . Thấp Thỏm C . Ngựa Hí D . Rap God E . Côn đồ trên con đò F . Opera ( Vitas...
- Bài 2. Theo kế hoạch, hai tổ sản xuất 1100 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Do áp dụng kĩ thuật...
- CÂU 13: PT BẬC HAI – HỆ THỨC VIET Cho phương trình bậc hai : x ^ 2 - 2(m - 2) * x + m ^ 2 - 3 = 0 với m là tham số. 1)...
- giải phương trình \(x^2-7x=6\sqrt{x+5}-30\)
Câu hỏi Lớp 9
- Vì sao trộn phân đạm 1 lá (NH4)SO4 , phân đạm 2 lá NH4NO3 hoặc nước tiểu với Ca(OH)2 hay trobeesp có hàm lượng K2CO3...
- viết nghị luận xã hội về được sống là chính mình ( nêu dẫn chứng cụ thể )
- Từ “ ấp iu” trong câu “ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên nhẫn, khéo léo B. Vụng về, thô nhám. C. Cần cù, chăm chỉ D. Dẻo dai, bền bỉ ...
- Cho m gam glucozơ lên men thu được chất lỏng và khí CO2. Cho khí CO2 sinh ra vào dung...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Đặt a + b = p và ab = q. Ta có a và b là nghiệm của phương trình t^2 - pt + q = 0. Thay p = a + b = 30 và q = ab = 30 vào phương trình trên để tìm ra các giá trị của a và b.
Từ ab = 30, ta có a = 30/b. Thay vào phương trình a^2 + b^2 = 61, ta có (30/b)^2 + b^2 = 61. Giải phương trình này để tìm giá trị của b, sau đó dùng giá trị b để tìm giá trị của a.
Giả sử a + b = p và ab = q. Ta có a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = p^2 - 2q = 61. Từ ab = 30, ta suy ra a và b là nghiệm của phương trình t^2 - pt + q = 0. Giải phương trình này để tìm ra các giá trị của a và b.
Công thức số học viết dưới dạng biểu thức: a^2 + b^2 = (a+b)^2 - 2ab = 61. Do ab = 30 nên (a+b)^2 = 61 + 2*30 = 61 + 60 = 121. Giải phương trình này để tìm giá trị của a và b.
Ta có a^2 + b^2 = 61 và ab = 30. Từ ab = 30, ta suy ra a = 30/b. Thay a vào biểu thức a^2 + b^2 = 61, ta có (30/b)^2 + b^2 = 61. Giải phương trình này để tìm giá trị của b, sau đó dùng giá trị b tìm ra giá trị của a.