Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tích của hai số bằng 2005. Nếu một số gấp lên 2 lần và số kia gấp lên 5 lần thì được tích mới là bao nhiêu?
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Tháng vừa rồi, cô Huệ kiếm được 12 680 000 đồng. Cô ấy tiết kiệm một phần tiền và phần...
- Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 120 m . Trung bình cứ 10 cm...
- Đặt đề toán rồi giải bài toán theo tóm tắt sau: Thùng nhỏ: Thùng to: ? l ? l...
- Nam có một túi hạt dẻ. Nam chia số hạt dẻ thành 6 phần bằng nhau. Nam chia cho Hùng...
- Một lớp có 56 học sinh. Số học sinh giỏi chiếm 3/7 học sinh cả lớp. Số học sinh giỏi bằng 4/3 số học sinh...
- Tích của 10 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên là ?
- quãng đường từ hà nội đến sơn tây là 41 km .trên bản đồ tỉ lệ 1:1000000 ,quãng đường đó dài bao nhiêu
- rút gọn rồi tính a . 75/90 + 26/24 b. 42/49 - 38/56 c.51/72+55/66 d. 1313/1515-20/25 làm...
Câu hỏi Lớp 4
- The film was boring. I ………….home early * went went to went on
- sắp xếp lại các từ 1 , She / reading / does / like / book - > ...
- Xác định từ loại ( danh từ , động từ , tính từ ) trong khổ thơ sau : '' Ai cũng nghĩ đến mẹ Dịu dàng ,đảm đang ,...
- viết 1 câu ghép, trong đó sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa và cho biết cặp từ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta cần tìm hai số sao cho tích của chúng bằng 2005. Ta có thể thử các cặp số như sau:- 1 và 2005- 5 và 401- 13 và 155- 31 và 65Sau khi tìm được cặp số là 31 và 65, ta thực hiện phép nhân để tìm ra kết quả:31 x 2 = 6265 x 5 = 325Kết quả mới sau khi nhân 2 số đó lần lượt là 62 và 325. Vậy, kết quả là tích số mới là 62 x 325 = 20150.
Đặt hai số ban đầu lần lượt là m và n sao cho m * n = 2005. Sau khi m gấp lên 2 lần và n gấp lên 5 lần, ta có tích mới là (2m) * (5n) = 10mn = 10 * 2005 = 20050.
Giả sử hai số ban đầu là a và b, thỏa mãn a * b = 2005. Khi a gấp lên 2 lần và b gấp lên 5 lần, tích mới là (2a) * (5b) = 10ab = 10 * 2005 = 20050.
Gọi hai số ban đầu là x và y, sao cho x * y = 2005. Khi x gấp lên 2 lần và y gấp lên 5 lần, ta có tích mới là (2x) * (5y) = 10xy = 10 * 2005 = 20050.
Để giải câu hỏi Sinh học Lớp 12 trên, ta cần xem xét vai trò của từng nhóm tuổi trong quần thể:- Nhóm trước sinh sản: chủ yếu đóng vai trò phụ trách việc chăm sóc con cái, hỗ trợ sản xuất sữa, năng lượng cho con cái, giữ cho đàn con khỏe mạnh.- Nhóm đang sinh sản: chủ yếu đóng vai trò sản xuất hạt trứng hoặc tinh trùng, sinh sản để duy trì số lượng cá thể trong quần thể.- Nhóm sau sinh sản: thường là cá thể già yếu, không còn khả năng sinh sản nhưng vẫn có thể cung cấp kinh nghiệm, sự ổn định cho quần thể.Khi mất đi nhóm đang sinh sản, quần thể sẽ bị diệt vong vì không còn có khả năng sinh sản, dẫn đến mất đi sự tái tạo và duy trì quần thể.Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là:D. đang sinh sản và sau sinh sảnĐể trả lời đầy đủ và chi tiết hơn, ta có thể nêu rõ vai trò và tác động của từng nhóm tuổi trong quần thể, cũng như lý do tại sao mất đi nhóm đang sinh sản và sau sinh sản sẽ khiến quần thể bị diệt vong.