Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Write the sentences, using these situations
1. I will repair you bicycle tomorrow afternoon.
=>Your bicycle............
2. She went to the supermarket. She wanted to buy some sugar.
=>............. in order to...........
3. Going fishing is very interesting.
=>It's................
4. It was a contest in which students arranged flowers.
=>It was a....................
5. They grow rice in Viet Nam
=>Rice........................
6. They will delive the letter tomorrow.
=>The letter.......................
7. Learning English is exciting.
=> It is.................
8. She went to the supermarket. She wanted to buy some sugar. (In order to)
=>..................................
9. It is a contest in which participants have to make a fire.
=>It is...........................
10. People speak English all over the world.
=> English...........................
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 8
- HÃY VIẾT 1 ĐOẠN VĂN NGẮN VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA THÀNH PHỐ VÀ NÔNG THÔN NGÀY NAY BẰNG TIẾNG ANH giúp mk vs mk tick...
- 1/ The children are busy (collect) __collecting_______ shells on the beach. 2/ The teacher promised (help) __to...
- 1. Why (you/smell) the soup? - It (smell) lovely. It's like roses! 2. Why (you/taste) the soup? - To see if it...
- viết một đoạn văn viết về sở thích của gia đình bạn có sử dụng (like, love, hate, don' t like,...) + V-ing
Câu hỏi Lớp 8
- đổi 15m/s sang km/h
- Viết chương trình để có dòng chữ "chào các bạn" chạy trên màn...
- Cơ năng có mấy dạng? Đó là những dạng nào? Nêu cách nhận biết những vật...
- trong bài thơ" Nước non ngàn dặm" của nhà thơ Tố Hữu có hai câu: ...
- Viết đoạn văn diễn dịch nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa học và hành.
- Hoàn thành PTHH sau a.Fe+Cl2--->FeCl3 b.FeCl2+AgNO3--->Fe(NO3)2+AgCl c.NaOH+CuSO4--->Cu(OH)2+Na2SO4 d.K2O+H2O--->KOH...
- Viết 1 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về điều cần làm để tuổi trẻ có ý nghĩa.
- Em có nhận xét gì về hiệp ước hắt măng(1883) và hiệp ước pa-tơ-nốt(1884)có điểm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần thực hiện các bước sau:1. Đọc kỹ các tình huống được cung cấp trong câu hỏi.2. Xác định cấu trúc câu và từ vựng cần sử dụng để viết câu mới.3. Sắp xếp ý và viết câu mới theo cấu trúc và từ vựng đã xác định.Ví dụ về cách giải cho từng câu hỏi:1. Your bicycle will be repaired tomorrow afternoon.2. She went to the supermarket in order to buy some sugar.3. It's very interesting to go fishing.4. It was a flower-arranging contest.5. Rice is grown in Viet Nam.6. The letter will be delivered tomorrow.7. It is exciting to learn English.8. She went to the supermarket to buy some sugar.9. It is a fire-making contest.10. English is spoken all over the world.
English is spoken all over the world.
It is a contest in which participants have to make a fire.
She went to the supermarket to buy some sugar.
It is exciting to learn English.