Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thực hiện phép tính :15-203-(-203) ; (-3).(-19)+3.(-30-19)
Mình đang trong tình trạng khẩn cấp cần giải quyết câu hỏi này, Bạn nào thông thái giúp mình với, mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Tìm số nguyên x,biết: a) 15x =-75 ...
- Trên tia Ox, vẽ hai điểm A,B sao cho OA= 2cm, OB = 4cm. a.)Hãy ghi tên hai tia trùng nhau,...
- Một đĩa trái cây đựng 1/2 quả cam 3/4 quả bưởi 1/3 quả dưa hấu . hỏi cái đĩa nặng bao nhiêu kg nếu cả đĩa trái cây...
- Cac bn lam ho minh voi Sơ đồ tư duy Toán 6 - chương 2 số học
- Tìm x, biết : 2 + 4 + 6 + 8 + .............+ 2.x = 210
- Một cai nước có thể tích 0,0005m3 , khối lượng 0,5kg a) Tính khối lượng riêng của chai nước ( theo đơn vị kg/m3 ) b)...
- Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Gọi C là điểm nằm giữa M và B. Chứng tỏ rằng CM = CA - CB...
- giúp tôi với,tôi cần gấp ☹ 1 tìm x và y: 6xy-2x+3y=2 2.tim x...
Câu hỏi Lớp 6
- Đề bài : Kể lại trải nghiệm về một tiết học ấn tượng nhất đối với em . Mọi người giúp mình nhé !
- Câu 2: Trình bày đặc điểm nhiệt độ, độ muối của biển và đại dương MONG MN TRẢ LỜI NGẮN...
- Hãy kể tên 12 vị thần trên đỉnh Olympus? Kể từng chức vụ của họ?
- Trong vườn mọc ra đủ các loài hoa có những loài hoa đẹp rực rỡ Như Hồng Cúc lay ơn thược dược có những loài hoa đẹp dịu...
- Đóng vai nhân vật Sọ Dừa kể lại truyện Sọ Dừa
- Điền trợ động từ. 1. I ..... like tea. 2. He ....play football in the afternoon. 3. You........go to bed at...
- Khi nào thì 1 vật có các dạng năng lượng:thế năng,động năng ,nhiệt năng,cơ năng Giúp...
- chí tuyến là gì? vòng cực là gì? ai nhanh tặng 3 tick kb với mik nhé
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Tính 15 - 203 - (-203): -203 và (-203) sẽ trở thành 203 và 203 khi đổi dấu "-" thành dấu "+": 15 - 203 + 203 = 15 + 0 = 152. Tính (-3) * (-19) + 3 * (-30 - 19): (-3) * (-19) = 57 (tích của hai số âm là số dương) 3 * (-30 - 19) = 3 * (-49) = -147 Vậy, -3 * (-19) + 3 * (-30 - 19) = 57 - 147 = -90Vậy câu trả lời cho phép tính là:15 - 203 - (-203) = 15(-3) * (-19) + 3 * (-30 - 19) = -90
15-203-(-203) = 15-203+203 = 15; (-3).(-19)+3.(-30-19) = 57 + 3*(-49) = 57 - 147 = -90
(-3).(-19)+3.(-30-19) = 57 + 3*(-49) = 57 - 147 = -90
15-203-(-203) = 15-203+203 = 15
Để trả lời câu hỏi trên, học sinh có thể làm như sau:Cách làm:1. Đọc kỹ bài thơ và tìm hiểu về cuối cùng nhân vật trữ tình đã lựa chọn con đường của mình.2. Phân tích các hành động và suy nghĩ của nhân vật trữ tình trong bài thơ, xác định liệu anh ta có thực sự tin rằng con đường mình chọn là đúng đắn hay không.3. So sánh điểm mạnh và điểm yếu của con đường mà nhân vật trữ tình đã chọn.4. Tóm tắt ý chính và viết câu trả lời cho câu hỏi theo quan điểm của bản thân.Câu trả lời:Theo tôi, nhân vật trữ tình có thể không tin rằng lối rẽ mà anh ta chọn là con đường tốt hơn. Bởi vì trong bài thơ có thể thấy rằng nhân vật đang đối diện với nhiều khó khăn và thách thức trên con đường mà anh ta đã chọn. Điều này cho thấy việc quyết định cuối cùng của nhân vật có thể không phải là lựa chọn tốt nhất và anh ta có thể đã phải hy sinh nhiều để đến được với quyết định cuối cùng đó.