Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thụ tinh là
A. Sự kết hợp giữa một giao tử đực với một giao tử cái tạo thành hợp tử.
B. Sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội hay tổ hợp 2 bộ NST của 2 giao tử đực và cái tạo thành bộ nhân lưỡng bội ở hợp tử có nguồn gốc từ bố và mẹ.
C. Sự kết hợp của hai bộ nhân lưỡng bội của 2 loài.
D. Cả A và B.
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Sơ đồ tư duy sinh 9 bài 12 giúp mình vs
- Trình bày quy trình nhân giống vô tính trong ống nghiệm (vi nhân giống) ở cây trồng. Hãy nêu ưu điểm, triển vọng của...
- Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái rừng là A. xây dựng các khu bảo tồn...
- Hãy đánh dấu vào ô trống trong bảng 47.1 những ví dụ về quần thể sinh vật và tập hợp các cá thể không phải là quần thể...
- a. Thế nào là tính trạng, cặp tính trạng tương phản? Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện...
- Có 1 tế bào sinh tinh của một cá thể đực qua giảm phân tạo ra 256 tinh trùng . Số nst có trong các tinh trùng bằng...
- Câu 12. Khái niệm đột biến gen, đột biến NST. Nêu các dạng đột biến gen. Các dạng đột...
- So sánh biến dị tổ hợp với đột biến với thường biến(khái niệm;tính...
Câu hỏi Lớp 9
- Nhận biết 4 chất bột sau: Na2CO3 , NaCl, BaCO3, BaSO4 bằng CO2 và H2O
- Áp dụng quy tắc khai phương một tích, hãy tính: 90 . 6 , 4
- Câu 2: Gọi tên và phân loại (phân bón đơn, phân bón kép) một...
- Hãy viết đoạn văn thể phân tích khổ thơ sau: Bác nằm trong giấc ngủ bình yênGiữa một vầng trăng sáng dịu hiềnVẫn biết...
- Để đo cường độ và hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều, người ta dùng dụng cụ nào? Cách nhận biết dụng cụ?
- Câu 2: Cho các chất sau: SO2, Cu, HCl, NaOH, CuCl2. Chất nào tác dụng...
- Ba(OH)2+MgSO4 ----> BaSO4+Mg(OH)2 Lọc bỏ kết tủa, cô cạn dung dịch còn lại, chất rắn thu được sau...
- Phân đạm 2 lá có công thức NH4NO3, phân đạm urê có công thức (NH2)2CO. Viết các phương trình điều chế 2 loại phân trên...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ vấn đề cần giải quyết.2. Xem xét các phương án trả lời và tìm hiểu cẩn thận về mỗi phương án.3. Suy luận và chọn ra phương án đúng dựa trên kiến thức và logic.Câu trả lời: Đáp án A. Sự kết hợp giữa một giao tử đực với một giao tử cái tạo thành hợp tử.
Vậy nên đáp án đúng cho câu hỏi trên là D, cả A và B đều là đặc điểm của quá trình thụ tinh.
Quá trình thụ tinh đảm bảo sự tái sinh và truyền gen giữa các thế hệ, đồng thời tạo ra sự đa dạng gen để tạo ra sự đa dạng trong quần thể.
Hợp tử có nguồn gốc từ cả bố và mẹ, do đó chúng tạo ra sự kết hợp gen đa dạng từ cả hai phía.
Trong quá trình thụ tinh, giao tử đực chứa 23 NST kết hợp với giao tử cái cũng chứa 23 NST để tạo thành một cặp NST hoàn chỉnh 46 NST trong hợp tử.