Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ba lớp 5a5b và 5C trồng cây nhân dịp được xuân trong đó số cây của lớp 5a và 5 B trồng được nhiều hơn số cây của 5 B và 5 C là 5 cây số cây của lớp 5B và 5 C chồng được nhiều hơn số cây của 5A và 5C là hai cây Tính số cây trồng được của mỗi lớp 5C biết rằng tổng số cây của ba lớp là 54 Cây Tính số cây lớp 5C là bao nhiêu cây
SOSSSSS
Chào mọi người! Tôi đang tìm kiếm một chút hỗ trợ để giải quyết câu hỏi này. Có ai biết câu trả lời không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Một ca nô xuôi dòng từ bến a đến bến b mất 2 giờ, đi ngược dòng từ bến b về bến a mất 3 giờ...
- Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 150m, đáy bé 50m, chiều cao bằng trung...
- Câu 1. Cho 4m332dm3 = ........dm3. Số thích hợp viết vào chỗ chấm là: A....
- 7. Viết chữ số thích hợp vào ô trống: a) 47 chia hết cho cả 2 và 5. b) 65 chia...
- Tìm số tự nhiên bé nhất để điền vào x thì được : 12,1 > x > 32/3 x =
- một thùng tôm có 40 con tôm hỏi thùng đó có bao nhiêu con tôm biết thùng tôm đó nặng khoảng 145 kg ?
- xếp các số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn: a)0,32 ; 0,309 ; 0,4 ; 0,198 ; 0,321 ; 0,009 b) 34,34 ; 3,434 ;...
- Khối 4 của một trường có \(\dfrac{2}{5}\) số học sinh nam bằng \(\dfrac{3}{4}\) số học sinh nữ....
Câu hỏi Lớp 5
- ai giúp với xác định thành phần câu:Ngoài đồng các bác nông...
- Where does he live? He lives ... Nguyen Du Street on in at to
- 1. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau: a) Thế nào là kể chuyện? b) Tính cách của nhân vật được...
- xác định chủ ngữ vị ngữ trong các vế câu -Nếu chỉ cần miếng cơm manh áo thì tôi ở Phan Thiết cũng đủ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sử dụng phép cộng và phép trừ.Gọi số cây của lớp 5a là x, số cây của lớp 5b là y và số cây của lớp 5c là z.Theo đề bài, số cây của lớp 5a và 5b trồng được nhiều hơn số cây của lớp 5b và 5c là 5 cây. Điều này có thể viết thành phương trình: x + y = y + z + 5.Tiếp theo, số cây của lớp 5b và 5c chồng được nhiều hơn số cây của lớp 5a và 5c là 2 cây. Ta có phương trình: y + z = x + z + 2.Tổng số cây của ba lớp là 54 cây, nghĩa là x + y + z = 54.Giải hệ phương trình này, ta có nhiều cách. Dưới đây là một cách giải:Từ phương trình x + y = y + z + 5, ta suy ra x = z + 5.Thay x = z + 5 vào phương trình y + z = x + z + 2, ta có y + z = z + 5 + z + 2, hay y = 7.Thay x = z + 5 và y = 7 vào phương trình x + y + z = 54, ta có z + 5 + 7 + z = 54. Điều này dễ dàng giải được z = 21.Từ đó, ta có x = 21 + 5 = 26.Vậy, số cây của lớp 5c là 21 cây.Đáp số: Số cây của lớp 5c là 21 cây.
Đặt số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x - y = y - z + 5y - z = x - z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 24, y = 8, z = 22Vậy số cây của lớp 5C là 22 cây.
Giả sử số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = y + z - 5y + z = x + z - 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 11, y = 30, z = 13Vậy số cây của lớp 5C là 13 cây.
Đặt số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = y + z + 5y + z = x + z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 19, y = 23, z = 12Vậy số cây của lớp 5C là 12 cây.
Giả sử số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = x + z + 5y + z = x + z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 19, y = 23, z = 12Vậy số cây của lớp 5C là 12 cây.