Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ba lớp 5a5b và 5C trồng cây nhân dịp được xuân trong đó số cây của lớp 5a và 5 B trồng được nhiều hơn số cây của 5 B và 5 C là 5 cây số cây của lớp 5B và 5 C chồng được nhiều hơn số cây của 5A và 5C là hai cây Tính số cây trồng được của mỗi lớp 5C biết rằng tổng số cây của ba lớp là 54 Cây Tính số cây lớp 5C là bao nhiêu cây
SOSSSSS
Chào mọi người! Tôi đang tìm kiếm một chút hỗ trợ để giải quyết câu hỏi này. Có ai biết câu trả lời không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Các bạn có biết FQA hay là luyện thi 123 ko Lập nick thử đi hay lắm!
- một+người+từ+A+đến+B+từ+a+đến+b+quãng+đường+dài+25+km+Một+người+đó+đi+bộ+đến+1+giờ+sau+gặp+một+người+bạn+đi+xe+đạp+đi+đến+b+hết+1+giờ+20+phút.Biết v xe đạp gấp 3 lần v đi bộ...
- Tìm một số có chữ số tận cùng là 1 và biết rằng nếu bỏ chữ số tận cùng đi...
- Cho hình thang có diện tích là S,chiều cao h,đáy bé a, đáy lớn b.Hãy viết công thức tìm chiều cao h.
Câu hỏi Lớp 5
- Trong bài thơ" Về ngôi nhà đang xây " tác giả Đồng Xuân Lan đã viết: " Ngôi...
- Tập làm văn tả một người thân trong gia đình
- Viết 1 bài văn tả cây khế . (。・ω・。)Mong đc giúp , mik cần gấp lắm
- Em hãy cho biết " Lộc bất tận hưởng" là gì?
- Trong các từ sau, từ nào viết sai chính tả ? tủn mủi tủn mủn lừng chừng lũn cũn
- Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ ... trong câu : " Khi bản công - xéc - tô ... chấm dứt, cả nhà hát ... dậy lên tiếng vỗ...
- luyện từ và câu :viết một đoạn văn sử dụng dấu chấm(dấu chấm hỏi,dấu chấm than)nhận xét về...
- Câu 1: Những từ gạch chân dưới đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ đồng nghĩa: a. - Chiều nay, biển...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sử dụng phép cộng và phép trừ.Gọi số cây của lớp 5a là x, số cây của lớp 5b là y và số cây của lớp 5c là z.Theo đề bài, số cây của lớp 5a và 5b trồng được nhiều hơn số cây của lớp 5b và 5c là 5 cây. Điều này có thể viết thành phương trình: x + y = y + z + 5.Tiếp theo, số cây của lớp 5b và 5c chồng được nhiều hơn số cây của lớp 5a và 5c là 2 cây. Ta có phương trình: y + z = x + z + 2.Tổng số cây của ba lớp là 54 cây, nghĩa là x + y + z = 54.Giải hệ phương trình này, ta có nhiều cách. Dưới đây là một cách giải:Từ phương trình x + y = y + z + 5, ta suy ra x = z + 5.Thay x = z + 5 vào phương trình y + z = x + z + 2, ta có y + z = z + 5 + z + 2, hay y = 7.Thay x = z + 5 và y = 7 vào phương trình x + y + z = 54, ta có z + 5 + 7 + z = 54. Điều này dễ dàng giải được z = 21.Từ đó, ta có x = 21 + 5 = 26.Vậy, số cây của lớp 5c là 21 cây.Đáp số: Số cây của lớp 5c là 21 cây.
Đặt số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x - y = y - z + 5y - z = x - z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 24, y = 8, z = 22Vậy số cây của lớp 5C là 22 cây.
Giả sử số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = y + z - 5y + z = x + z - 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 11, y = 30, z = 13Vậy số cây của lớp 5C là 13 cây.
Đặt số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = y + z + 5y + z = x + z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 19, y = 23, z = 12Vậy số cây của lớp 5C là 12 cây.
Giả sử số cây của lớp 5A là x, số cây của lớp 5B là y, số cây của lớp 5C là z. Theo đề bài, ta có hệ phương trình:x + y = x + z + 5y + z = x + z + 2x + y + z = 54Giải hệ phương trình trên ta có:x = 19, y = 23, z = 12Vậy số cây của lớp 5C là 12 cây.