Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
The teacher and his students knew nothing about the crack on the wall(idea)
Neither..........
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- Do you like wearing uniform or casual clothes to school ? Why ?
- Tại sao khi nói 1 câu VD như "He was stressed" sao lại phải thêm ed vào chữ stress -> stressed vậy? Sao ko để...
- Đánh trọng âm Benefit Tablespoon Ingredient Embroider
- 1. You aren't afraid of snakes.....................? 2. Ann isn't at home.................. ......? 3. You...
- 13.If it rains this evening,I.......... A.go out B.will go out C.won't go out D.goes out
- 6. Helen: “Where do you come from?” -Ann “______.” A. I come from...
- * Making suggestions, using the structures suggest + V-ing or suggest (+ that) + clause. 1. Jane has got a backache....
- 35. not only does / as well / but it is / economical / The car run /l effectively /..// - →Not only...
Câu hỏi Lớp 9
- Đông Nam Bộ có các ngành công nghiệp nào ? Kể tên các trung tâm công nghiệp chính của vùng Đông Nam Bộ ?
- Cho sơ đồ phản ứng: NaOH + H2SO4 -> Na2SO4 + H2O Muốn trung hòa 100ml dung dich H2SO4 1M cần bao nhiêu...
- Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi : "Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất dưới quả bon . Đất rắn . Những hòn sỏi theo tay tôi bây...
- Ví dụ về sự phát triển của từ vựng
- K + KOH ---> ? Al + KOH ----> ? Mg + KOH ---> ?
- Chứng minh các định lí sau: Nếu một tam giác có một cạnh là đường kính của đường tròn ngoại tiếp thì tam giác đó là tam...
- Bài 20. Cho các điểm A(-2;0) ; B(0;4) ; C(1;1) ; D(-3;2) a. Chứng minh 3 điểm A, B ,D thẳng...
- Cho đường tròn (O,R) và đường thẳng d không đi qua O, cắt đường tròn tại hai điểm A và B.Lấy một điểm M trên tia đối của...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Not a single person, neither the teacher nor his students, knew about the crack on the wall.
The teacher and his students were completely oblivious to the crack on the wall.
None of them, neither the teacher nor his students, had any idea about the crack on the wall.
The teacher and his students were equally clueless about the crack on the wall.
Neither the teacher nor his students had any knowledge of the crack on the wall.