Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Chia sẻ kết quả rèn luyện của em về tính tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp, trường và cộng đồng.
Mình biết là mọi người đều bận rộn, nhưng nếu Bạn nào có thể sắp xếp chút thời gian để hỗ trợ mình giải đáp câu hỏi này, mình sẽ rất biết ơn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Chất nào sau đây không điều chế trực tiếp được axetilen ? A. Ag2C2. B. CH4. C. Al4C3. D. CaC2.
- Nhiệt phân 18,8 gam Cu(NO3)2 thu được 12,32 gam chất rắn. Hiệu suất của phản ứng nhiệt phân là: A. 40% B. 60% C. 8...
- Cho 37,8 gam hỗn hợp X gồm NH 4NO 3 và (NH 4) 3PO 4 tác dụng hết với dung dịch Ba(OH) 2 dư thu được 15,68 lít khí...
- Cho các chất sau: C3H7-OH, C4H9-OH, CH3-O-C2H5, C2H5-O-C2H5. Những cặp chất nào có thể là đồng đẳng hoặc đổng phân của...
- a) Fe → H2 → NH3 → NH4Cl → NH3 → NO → NO2 → HNO3...
- Viết phương trình phản ứng thế monoclo của mỗi đồng phân ứng với CTPT C3H8, C4H10
- Mọi người giúp em viết phương trình ion rút gọn của phương trình này với ạ (ghi đầy...
- Tính tan của muối photphat: A. Tất cả muối đihidrophotphat đều tan B. Muối photphat của Na,K, amoni đều tan C....
Câu hỏi Lớp 11
- Vì sao cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại diễn ra và tác động chủ yếu ở các nước có nền kinh tế phát triển?...
- So sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và ngôn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan qua hai bài thơ Tự tình (bài I)...
- Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá...
- Cho hai biến cố A và B là hai biến cố xung khắc với P(A) > 0, P(B) > 0. Chứng tỏ rằng hai biến cố...
- Đặc điểm nào là ưu thế của sinh sản vô tính tính so với sinh sản hữu ...
- Em có nhận xét gì về tốc độ mở rộng và phát triển của chủ nghĩa tư bản cuối thế kỉ...
- Phân tích khổ thơ thứ 2 bài " Đây thôn Vĩ Dạ"- Hàn Mặc Tử ...
- Xác định biệp pháp tu từ cú pháp trong câu văn Nhưng chưa đầy một tuần sau, cuộc sống...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Làm rõ yêu cầu của câu hỏi: đầu tiên, bạn cần hiểu rõ câu hỏi đưa ra về việc chia sẻ kết quả rèn luyện về tình tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp, trường và cộng đồng.2. Tìm hiểu về các quy định và nội quy: bạn cần biết và hiểu rõ các quy định, nội quy của nhóm, lớp, trường và cộng đồng mà mình đang theo học hoặc hoạt động.3. Liệt kê và phân tích kết quả rèn luyện: xem xét các hành động, thái độ của mình trong việc tuân thủ nội quy, quy định đó và đánh giá mức độ tuân thủ của mình.4. Viết câu trả lời: trong câu trả lời, bạn cần mô tả chi tiết về kết quả rèn luyện của mình về tình tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp, trường và cộng đồng dựa trên những quy định và nội quy đã tìm hiểu.Ví dụ câu trả lời:Em tự nhận thấy rằng mình đã tuân thủ nghiêm ngặt các quy định và nội quy của nhóm, lớp, trường và cộng đồng. Em luôn tham gia tích cực trong các hoạt động cùng nhóm, giữ vệ sinh trong lớp học, tôn trọng giáo viên và bạn bè, và không vi phạm quy định cấm hút thuốc, rượu bia trong trường. Em đánh giá mình đã đạt được mức độ tốt trong việc tuân thủ nội quy và quy định của môi trường mình đang hoạt động.
Phương pháp giải:1. Thu thập các thông tin và kỹ năng cần thiết về tình tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp, trường và cộng đồng.2. Đưa ra ví dụ cụ thể về việc tuân thủ nội quy, quy định trong từng lĩnh vực.3. Nêu rõ các hậu quả tích cực khi tuân thủ nội quy và quy định, cũng như những hậu quả tiêu cực khi không tuân thủ.Câu trả lời:Em đã rèn luyện tình tuân thủ nội quy, quy định của nhóm, lớp, trường và cộng đồng bằng cách luôn chấp hành các quy định về vệ sinh cá nhân, thi đua học tập, giao tiếp văn minh và đề cao tinh thần đoàn kết. Ví dụ như em thường xuyên đến trường đúng giờ, tham gia các hoạt động của lớp và luôn tuân thủ nội quy về phục trang, hạn chế việc sử dụng các thiết bị điện tử trong lớp học. Nhờ sự tuân thủ này, em đã nhận được sự công nhận và tôn trọng từ các bạn bè và giáo viên, giúp xây*** một môi trường học tập tích cực và hiệu quả.
Em tự nhận thức rằng việc tuân thủ nội quy là cơ sở để xây*** một môi trường học tập và làm việc tích cực, giúp cả nhóm, lớp và trường phát triển bền vững.
Em không chỉ tuân thủ nội quy của nhóm, lớp và trường mà còn tự giác học tập và rèn luyện bản thân để trở thành một học sinh mẫu mực.
Khi tham gia các hoạt động lớp học nhóm, em luôn tôn trọng ý kiến của đồng đội, giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành công việc một cách hiệu quả.