Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tao không phải là em Trần Sơn Hải ạ
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 11
- Tính giới hạn $\lim\limits_{x\rightarrow 1^+} \dfrac{4x-3}{x-1}$ bằng định nghĩa.
- Bài 1 : Tìm hê số lớn nhất trong khai triển (x+2)\(^{10}\) Bài 2 : khai triển các nhi thức sau a, (x+5)\(5\) ...
- Tìm tập xác định của hàm số y = \(2tan^4\left(2x-\dfrac{\pi}{3}\right)\)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [a; b]. Nếu f(a).f(b) > 0 thì phương trình f(x) = 0 có nghiệm hay không trong...
- Tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f ( x ) = x 5 tại điểm mà tiếp điểm có tung độ bằng -1 có phương trình là: A....
- Cho hình chóp đều S.ABC có cạnh đáy bằng a, cạnh bên bằng a 2 . Thể tích của khối chóp S.ABC là A. a 3 3...
- Một nhóm có 5 bạn nam và 3 bạn nữ. chọn ngẫu nhiên hai bạn trong nhóm đó....
- Dân số Việt Nam năm 2020 là khoảng 97,6 triệu người (theo Niên giám thống kê năm...
Câu hỏi Lớp 11
- Làm topic : Introduce one of heritage sites in Vietnam Giúp mk với
- Nêu những khó khăn trong việc khai thác CSDL nêu không có hệ QTCSDL.
- cần cho thêm bao nhiêu ml nước vào 100ml dung dịch NaOH 0,01 M để thu được dung dịch có pH=1...
- Câu 1 từ ý nghĩa đạt được của cuộc cải cách di vua minh mạng thực hiện, em hãy rút...
- Dùng một loại dây đồng đường kính 0,5mm có phủ sơn cách điện mỏng để quấn thành một ống dây dài. Ống dây có 5 lớp trong...
- Xác định vần chân và vần lưng của đoạn thơ sau:
- Thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng thường được sử dụng để đo bước sóng của ánh...
- Tính nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau khi trộn dung dịch chứa Al(NO3)3 0,2M ; Al2(SO4)3 0,02M...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Phương pháp 1: Giả sử tôi là em Trần Sơn Hải, sau đó lập luận để đưa ra kết luận đối lập.Phương pháp 2: Suy luận ngược lại, giả sử mình là em Trần Sơn Hải và xem những điều gì sẽ xảy ra.Câu trả lời: Không, bạn không phải là em Trần Sơn Hải.
Trần Sơn Hải không phải là tôi.
Tôi không phải là em của Trần Sơn Hải.
Tôi không phải là Trần Sơn Hải.
Tôi không phải là em Trần Sơn Hải.