Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao phải dùng phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người?
A. Phương pháp này đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao
B. Không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến ở người
C. Người đẻ ít con và sinh sản chậm
D. Cả A, B và C
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Câu 14. Kết quả của quá trình nhân đôi ADN là: A. Phân tử ADN con được đổi...
- I-Lí thuyết 1.Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có vai trò gì trong...
- Hãy lấy 1 số ví dụ về các mối quan hệ : ''cộng sinh, hội sinh, cạnh tranh, kí sinh...
- hãy phân chia vi sinh vật thành các nhóm khác nhau dựa trên sự ảnh...
- Câu 1: Giả sử có một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: Cây...
- a. Thường biến là gì?Cho VD . b. Mức phản ứng là gì?Cho VD về mức phản ứng của cây...
- Một phân tử ARN có 1.799 liên kết hóa trị giữa axit và đường, hiệu số giữa G và...
- Thế nài là quần thể sinh vật? Cho ví dụ? Vì sao có sự khác biệt đó?
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 3: Dẫn 5,6lit hỗn hợp khí gồm etilen và axetilen (đktc) đi qua dung dịch brom, thấy dung dịch...
- Hãy nêu các giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số?
- Hấp thụ hoàn toàn 2,688 lít CO2 (đktc) vào V lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ 0,4 M thu được 15,76 gam kết tủa trắng....
- Hòa tan hoàn toàn 14,7 g hỗn hợp Mg, Zn, Ni bằng dung dịch HCl thấy thoát ra 6,72 lít khí H2 (đktc). Khối lượng muối...
- Nêu chức năng của chấn lưu và tắc te trong mạch điện? cầu chì, công tắc, chấn lưu được mắc...
- Put in which / who / whom / whose / that. 41. I met a man...
- Cho 100 g dung dịch axit Axetic 6% tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch NaHCO3 có nồng độ Cm = a mol/l. Tính giá trị...
- a,Để trung hòa 250 gam dung dịch NaOH 15% cần bao nhiêu gam dung dịch HCl 14,6% ? b,Nếu dùng dung...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tiến hành tìm hiểu về phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người.2. Thu thập thông tin về các phương pháp nghiên cứu di truyền người khác nhau.3. Xác định những điểm chung và khác biệt giữa các phương pháp.4. Phân tích ưu điểm và hạn chế của từng phương pháp.5. Chọn ra những phương pháp phả hệ có ưu điểm vượt trội để trả lời câu hỏi.Câu trả lời cho câu hỏi: Tại sao phải dùng phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người?C. Người đẻ ít con và sinh sản chậm.Giải thích: Phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người được sử dụng vì người đẻ ít con và sinh sản chậm. Điều này làm cho việc thu thập dữ liệu và tiến hành các phân tích di truyền trở nên phức tạp hơn. Phương pháp phả hệ cho phép nhà nghiên cứu xây*** các cây phả hệ để theo dõi di truyền qua các thế hệ và phân tích mối quan hệ di truyền giữa các thành viên trong gia đình.