Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tại sao lúc đầu người ta xếp nắm vào giới Thực vật, nhưng sau đó người ta lại tách nắm ra thành giới nắm riêng biệt ?
Xin chào tất cả, mình đang cảm thấy một chút lúng túng với câu hỏi này. Mong nhận được sự giúp đỡ từ cộng đồng!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 10
- Phân tích mối quan hệ phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của ti thể và lục lạp trong...
- tARN và rARN có cấu trúc nào khác với mARN? A. Một mạch B. Tham gia vào dịch mã C. Vùng xoắn kép cục bộ D. Không...
- Đặc điểm cấu trúc nào của tế bào vi khuẩn được ứng dụng trong kĩ thuật di truyền để biến nạp gene...
- Các đơn phân(nu) nối với nhau bằng liên kết gì? Theo chiều nào? Liên kết...
- Theo hệ thống phân loại 5 giới, sinh vật có cấu tạo tế bào nhân sơ thuộc giới nào
- Trong mạch thứ nhất của 1 phân tử ADN có: A chiếm 40%, G chiếm 20%, T chiếm 30%, và số X = 156. 103...
- Tại sao muốn tan trong nước nhưng mỡ lại không tan trong nước?
- Con người đã ứng dụng khả năng phân giải polysaccharide của vi sinh vật để làm gì?
Câu hỏi Lớp 10
- Hoàn thành chuỗi phương trình sau: 1a...
- Not so long ago, people only used the telephone bự make phone calls. Now, thanks bự computers, people use their phones...
- Dãy nào trong các dãy sau đây gồm các phân lớp electron đã...
- lan: Mai.What a surprise >What ......(you/do) here Mai: hi,lan.I........(buy) a new guitar.Do you remember the band...
- Mỗi viên đạn có khối lượng 3,8g được gắn theo phương nằm ngang với tốc độ 1100m/s vào khối gỗ...
- “Nền phú hậu, bậc tài danh, Văn chương nết đất, thông minh tính trời. Phong tư...
- Để phân biệt 3 dung dịch KCl, HCl, HNO3 ta có thể dùng A. đá vôi B. dung dịch AgNO3 C. quỳ tím và dung dịch AgNO3 D....
- Thống kê một điểm kiểm tra 45 phút của 40 học sinh của một lớp 10 năm học 2017 - 2018 cho ta kết quả như sau: ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về giới Thực vật: Nghiên cứu về các đặc điểm chung của giới Thực vật, bao gồm cấu tạo, chức năng và sự phân loại của các loài trong giới này.2. Xác định sự khác biệt giữa giới Thực vật và giới Nắm: So sánh các đặc điểm của giới Thực vật và giới Nắm, bao gồm cấu tạo và chức năng của các loài trong hai giới này.3. Nghiên cứu về tiến hóa: Tìm hiểu về sự phát triển và tiến hóa của các loài trong giới Thực vật và giới Nắm. Xem xét sự phân chia và phát triển khác nhau của các đặc điểm trong hai giới này.4. Xem xét các nghiên cứu và phân tích ý kiến của các nhà khoa học: Nghiên cứu các nghiên cứu và quan điểm của các nhà khoa học về sự phân loại của các loài trong giới Thực vật và giới Nắm. Đọc các bài báo khoa học và sách giáo trình để hiểu thêm về lý thuyết và phương pháp phân loại hiện đại.5. Xem xét các bằng chứng về sự phân chia giới Thực vật và giới Nắm: Tìm hiểu về các bằng chứng tồn tại mà người ta dùng để hỗ trợ việc tách nắm ra thành giới riêng biệt, chẳng hạn như các nghiên cứu về gene, mô phỏng máy tính và sự phát triển khác biệt giữa các loài trong hai giới này.Câu trả lời:Các nhà khoa học đã tách nắm ra khỏi giới Thực vật do sự khác biệt cấu trúc, chức năng và tiến hóa giữa hai giới này. Trong quá trình nghiên cứu và đánh giá, các nhà khoa học đã nhận thấy rằng nắm có các đặc điểm riêng biệt mà không giống với các loài Thực vật, ví dụ như khả năng di động, tổ chức cơ thể phức tạp hơn và tiến hóa theo con đường khác. Các nhà khoa học đã đưa ra lập luận rằng nắm cần được xếp vào một giới riêng biệt để đánh dấu những khác biệt này và nâng cao hiểu biết về sự đa dạng sinh học trên Trái đất.
Việc tách nắm ra thành giới nắm riêng biệt cũng giúp trong việc phân loại và nghiên cứu sâu hơn về các đặc điểm động vật, giúp hiểu rõ hơn về sự phân bố và tiến hóa của các loài động vật.
Sau này, người ta tách nắm ra thành giới nắm riêng biệt vì phát hiện ra nắm có những đặc điểm riêng biệt mà không có ở thực vật, như khả năng cảm nhận, tạo ra vận động, quá trình trao đổi chất và phản ứng cơ bản khác với thực vật.
Người ta ban đầu xếp nắm vào giới Thực vật vì nắm có các đặc điểm chung với thực vật như cấu tạo tế bào, quá trình quang hợp và phân nhóm theo cơ sở di truyền.
Để giải câu hỏi trên:a. Chứng minh O, I, A, C cùng đường tròn:- Gọi D là giao điểm của BC và OI.- Ta có $\widehat{MNI} = \widehat{MOI}$ (do MN//OC).- Vậy ta có $\widehat{MNI} = \widehat{MOI} = \widehat{BCI}$ và $\widehat{MIN} = \widehat{MNI} = \widehat{BIC}$.- Từ đó suy ra BIC đẳng phẩy với BMI.- Vậy ta có IAMC (cùng nội tiếp trong đường tròn vuông góc AC).b. Chứng minh OI * OD = R^2:- Ta có $\widehat{BCI} = \widehat{BMI}$ và $\widehat{BIC} = \widehat{BAI}$.- Vậy ta có $\triangle BMI \sim \triangle BCI$.- Từ đó ta có OI/OD = BM/BC = R/R = 1.- Vậy OI * OD = R^2.Vậy, ta đã chứng minh cả hai phần a và b của câu hỏi.