Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
so sánh M với 1 khi \(M=\frac{\sqrt{x}-1}{\sqrt{x}}\) với \(x>0;x\ne1\)
Mình đang cần sự trợ giúp của các cao nhân! Ai có thể dành chút thời gian giúp mình giải quyết câu hỏi khó này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho phương trình : mx^2 - 2(m-3)x +m-4 =0 tìm m để phương trình có đúng một nghiêm dương?
- Cho phương trình: x2 - 2(m-1)x + m - 5 = 0 1) Chứng minh rằng với mọi m phương trình luôn...
- một phân xưởng theo kế hoạch cần phải sãn xuất 1100 sản phẩm trong 1 số ngày quy định . Do mỗi...
- Hãy nêu các giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số?
- Thu gọn các biểu thức sau a, \(2\sqrt{80}+3\sqrt{45}-\sqrt{245}\) b, \(\frac{3}{2+\sqrt{3}}\)...
- Tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019 được tiến hành vào thời điểm 0 giờ ngày 1 tháng 4 năm 2019 theo quyết định số...
- Xác định a, b', c rồi dùng công thức nghiệm thu gọn giải các phương trình: 5x2 – 6x + 1 = 0
- Mọi người giúp mình 2 câu này với ạ C1: Cho nửa đường tròn (O) đường kính MN ,...
Câu hỏi Lớp 9
- what want to be in will you the future and what have you done to make your dream come true ? write a essay (about your...
- Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách diễn dịch lm rõ hình ảnh người lao động ở khổ 6 bài đoàn thuyền đánh cá
- Cuộc Tiến công chiến lược năm 1972 đã diễn ra như thế nào? Ý nghĩa lịch sử của cuộc tiến...
- Key 1 1. He advised me not to buy that car 2. Nam offered to carry lan's suitcase 3. Ann agreed to share the food...
- viết đoạn văn nêu lên ý nghĩa hình ảnh thương nhau tay nắm lấy bàn tay
- 1. Young children should be well aware of their ________ manner. (BEHAVE) 2. Please put the...
- 1.tìm một từ hoặc một cụm từ đồng nghĩa với cụm từ " tả đột hữu xông " 2 . Chỉ ra và...
- Vùng đất cát pha duyên hải ở Bắc Trung Bộ thích hợp để trồng những loại cây nào sau đây: A. cây lúa và hoa màu. B. cây...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để so sánh M với 1, ta cần tìm điều kiện để M lớn hơn hoặc nhỏ hơn 1.Cách 1: Ta có \(M=\frac{\sqrt{x}-1}{\sqrt{x}}=\frac{\sqrt{x}}{\sqrt{x}}-\frac{1}{\sqrt{x}}=1-\frac{1}{\sqrt{x}}.\)Để M lớn hơn 1, ta cần \(\frac{1}{\sqrt{x}}\) nhỏ hơn 0, tức là \(\frac{1}{\sqrt{x}}<0.\)Điều này xảy ra khi và chỉ khi \(\sqrt{x}<0,\) tuy nhiên \(\sqrt{x}\) là một giá trị không âm nên không có giá trị nào của x để biểu thức \(\frac{\sqrt{x}-1}{\sqrt{x}}\) lớn hơn 1.Cách 2: Ta có \(M=1-\frac{1}{\sqrt{x}}.\)Để M lớn hơn 1, ta cần \(-\frac{1}{\sqrt{x}}\) nhỏ hơn 0, tức là \(\frac{1}{\sqrt{x}}>0.\)Điều này xảy ra khi và chỉ khi \(x>0.\)Vậy, câu trả lời cho câu hỏi là: \(M\) lớn hơn 1 khi và chỉ khi \(x>0, x\neq 1.\)
{ "content1": "Để so sánh M với 1, ta có thể đưa cả hai về cùng một dạng. Ta có \(M=\frac{\sqrt{x}-1}{\sqrt{x}} = 1 - \frac{1}{\sqrt{x}}\).", "content2": "Ta có thể thấy rằng khi x tiến đến vô cùng, \(\frac{1}{\sqrt{x}}\) tiến đến 0. Do đó, M sẽ tiến đến 1 khi x tiến đến vô cùng.", "content3": "Dựa vào biểu thức của M, ta có thể rút gọn thành \(M = 1 - \frac{1}{\sqrt{x}}\). Với x lớn hơn 1, ta có \(\frac{1}{\sqrt{x}}\) là một giá trị nhỏ dương, do đó M sẽ nhỏ hơn 1.", "content4": "Khi \(x=1\), M sẽ có giá trị bằng 0. Điều này suy ra là M nhỏ hơn 1 khi x nhỏ hơn 1.", "content5": "Như vậy, ta có thể kết luận rằng M sẽ lớn hơn 1 khi x tiến đến vô cùng, nhỏ hơn 1 khi x lớn hơn 1 và nhỏ hơn 1 khi x nhỏ hơn 1."}