Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Số A bao gồm các phần bằng nhau ( xem sơ đồ ). Hãy tìm số A (có giải thích ).
Số A
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- 2 - 5/6. 7/8 + 3/4. 2/5 + 3/4. 7/12 - 2/7 + 1/12....
- Ở một lớp học , nếu xếp mỗi bàn 4 bạn thì có một bạn chưa có chỗ ngồi , nếu xếp mỗi bàn 5 bạn thì thừ 2 bàn . Hỏi lớp...
- rút gọn phân số họ con 8/54 .Ai nhanh con tích
- viết phân số thích hợp vào chỗ chấm 3/8 nhân.....bằng 1 ....nhân 4/5 bằng 1 5/2...
- Xe 1 chở nửa tấn gạo,xe 2 chở bằng 4/5 số gạo.xe 1 đã bán được 600 kg.hỏi còn lại bao nhiêu...
- 1phần 5 đề xi mét vuông = bằng bao nhiêu xăng ti mét vuông
- trình bày chi tiết cách sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn rồi tìm phân số lớn nhất: 2/12,4/16...
- Hãy cho biết trong dãy số 1;2;3;4;5;6;......;2016 có tất cả bao nhiêu chữ số 8?
Câu hỏi Lớp 4
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu về quả dâu tây, trong đoạn văn có dùng một số câu kể Ai thế nào ?
- Cục thịt đút vào lỗ thịt Một tay sờ đít một tay sờ đầu Đút vào một lúc...
- Nhận xét các ý kiến dưới đây: a. Lười lao động là đáng chê cười. b. Chỉ...
- Câu 12. Chính tả ( nghe - viết) ( 4 điểm) (15 phút) Cô Tấm của mẹ Ngỡ từ quả thị bước ra Bé làm cô Tấm giúp bà...
- viết bài văn tả lớp em đang trực nhật ngắn khoảng 4 đến 5 câu
- Em đã nói lời động viên với ai chưa? Hãy kể lại sự việc ấy?
- Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo,người họa sĩ dân gian ............... tìm trạng ngữ ,chủ ngữ và vị...
- Đặt câu hỏi với mỗi từ sau : ai , cái gì , làm gì , thế nào , vì sao , bao giờ , ở đâu . ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần xem sơ đồ để tìm sự phân bố của số A. Sau đó, phân tích sơ đồ và tìm số A theo yêu cầu đề bài.Câu trả lời: Dựa vào yêu cầu đề bài, ta cần tìm số A bao gồm các phần bằng nhau. Tuy nhiên, trong câu hỏi không có sơ đồ được cung cấp, nên không thể xác định được sự phân bố của số A.
Số A có thể là 4. Bởi vì khi có bốn phần bằng nhau, ta có thể tạo thành số A bằng cách xếp chúng thành một hình vuông.
Số A có thể là 2. Bởi vì khi có hai phần bằng nhau, ta có thể tạo thành số A bằng cách xếp các phần đó cạnh nhau.
Số A có thể là 1. Bởi vì khi chỉ có một phần bằng nhau, số A sẽ là phần đó.
Số A có thể là 0. Bởi vì khi không có phần nào bằng nhau, ta không thể tạo thành số A.