Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cẩm nhận đoạn thơ
" Máu đọng chưa khô máu lại đầy
Hỡi miền nam trăm đắng nghìn cay
Hai mươi năm chẳng rời tay súng
Đi trước về sau đã dạn dày"
Theo chân Bác-Tố Hữu
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Nhờ mọi người sáng tác giúp mình bài thơ về bờ sông Thạch Hãn ở Quảng...
- Bút pháp của Quang Dũng trong bài thơ là bút pháp hiện thực hay lãng mạn? Phân tích, so sánh Tây Tiến với bài Đồng chí...
- Phân tích đoạn trích, ( Ai ở xa về, ..... đừng bán con cho nhà giàu. )...
- Tom went to work despite _______. A. that he did not feel very well B. of the fact not feeling well C. he did not...
- Phân tích vẻ đẹp lãng mạn trong truyện ngắn “Mảnh trăng cuối rừng” của Nguyễn Minh Châu ?
- Hãy yêu thương nhau, cùng nhau ta đoàn kết Hãy lắng nghe câu hát từ...
- Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất nước(trong...
- Nêu những nét chính về quan điểm sáng tác văn học, nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Quan điếm đó đã giúp anh chị hiểu sâu...
Câu hỏi Lớp 12
- Cho các phát biểu sau: (a) Có thể dùng nước brom để phân biệt glucozơ và fructozơ. (b) Trong môi trường axit, glucozơ...
- 4. Keith spent a lot of time filling in job application forms because he was unemployed.(Participial Phrases)...
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M(3;2;1) . Mặt phẳng (P) đi qua M và cắt các trục tọa độ Ox , Oy , Oz lần...
- Tìm tọa độ giao điểm M của đường thẳng d:\(\left\{{}\begin{matrix}x=1+2t\\y=-2-t\\z=1-t\end{matrix}\right.\)...
- Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, Chim và thú phát sinh ở đại nào sau đây? A. Đại Nguyên...
- Trong tự nhiên, kim loại kiềm không tồn tại ở dạng tự do vì A. Thành phần của chúng trong tự nhiên rất nhỏ B. Đây là...
- 1 viết lại câu không thay đổi nghĩa 1 Do all the washing,please! Let............................. 2 Is...
- What a good idea! A. Is the idea a good one? B. What is the idea? c. The idea is what I said. D. That is a very good...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc và hiểu câu thơ được cho, đặc biệt là cảm nhận về nghĩa và cách diễn đạt của đoạn thơ.2. Tìm hiểu về tác giả và bối cảnh sáng tác của đoạn thơ để có cái nhìn tổng quan về ý nghĩa của nó.3. Phân tích từng câu và từng cụm từ trong đoạn thơ để tìm ra ý nghĩa chi tiết và các phép tu từ được sử dụng.4. Xác định thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt thông qua đoạn thơ.Câu trả lời:Đoạn thơ trên do Tố Hữu sáng tác, thể hiện sự khát vọng tự do của dân tộc Việt Nam trong cuộc chiến chống Mỹ. Máu đọng chưa khô máu lại đầy là hình ảnh về sự hy sinh và nỗi đau của các chiến sĩ, miền nam trăm đắng nghìn cay biểu thị về nỗi khổ và gian khổ mà dân tộc phải chịu đựng. Hai mươi năm chẳng rời tay súng, đi trước về sau đã dạn dày thể hiện lòng kiên trì và quyết tâm của những người chiến đấu vì tự do đất nước. Đoạn thơ này thể hiện tinh thần chiến đấu, sự quyết tâm và hy sinh cao cả của những người lính Việt Nam trong cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc.
Tác giả Bác - Tố Hữu đã truyền đạt thông điệp về lòng yêu nước, trách nhiệm cao ca và tinh thần kiên cường trong cuộc chiến tranh.
Hai câu cuối 'Hai mươi năm chẳng rời tay súng Đi trước về sau đã dạn dày' thể hiện tinh thần quyết tâm, kiên trì và sẵn sàng hy sinh cho đấu tranh cách mạng.
Sự mất mát, đau khổ và cay đắng được thể hiện qua việc 'Máu đọng chưa khô máu lại đầy' và 'Trăm đắng nghìn cay'.
Đoạn thơ trên thể hiện sự thống khổ, đau khổ và khắc nghiệt của cuộc sống khi phải chịu đựng nhiều năm chiến tranh.