Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Quãng đường từ nhà đến trạm xe buýt dài 75 m bạn An đã đi được 2/3 quãng đường Hỏi bạn anh phải đi bao nhiêu mét nữa đến trạm xe buýt.
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Hà cao 130cm,Nam cao 138.Chiều cao của Ninh lớn hơn trung bình cộng số đo chiều cao của Hà và Nam là 3cm.Hỏi chiều cao...
- Nêu cách tìm phân số của một số
- a) 7/6 x 9/16 x 6/7 x 16 b) 7/12 x 4/9 + 4/9 x 5/12 - 2/9 mọi người ơi giúp mình với mình đang...
- Một hình chữ nhật có diện tích là 44 phần5 mét vuông,chiều rộng là 4...
- Khối lớp 4 có 70 học sinh, trong đó 3/5 số học sinh là nữ. Hỏi khối lớp đó có bao nhiêu học sinh nữ A. 40 em B....
- khi nhân một số với 205, do không để ý bạn học sinh đã quên viết chữ số 0 của số 205 nên tích giảm 42120 đơn...
- Cho hình chữ nhật có chiều dài 5 m chiều rộng 3 m và một hình vuông có...
- Ghi kết quả của phép tính dưới đây vào ô trống. (* Chú ý: Sử dụng...
Câu hỏi Lớp 4
- Kể một câu chuyện nói về người có ý chí nghị lực
- Tại sao nói Thủ đô Hà Nội là trung tâm chính trị của cả nước?
- CẢM THỤ Trong bài Cô giáo với mùa thu, nhà thơ...
- nếu bạn thấy có 1 đám người bắt nạt một bé gáiem sẽ làm j?
- Điền l hay n vào chỗ trống: Hoa sầu riêng trổ vào cuối ăm. Gió đưa hương...
- Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 4 LÀM NHANH GIÚP MÌNH NHA AI HAY MÌNH TICK CHO SÁCH TIẾNG VIỆT LỚP 4 TẬP 1 HAY TẬP 2...
- ngày xưa có một con chó điên ,nó cứ gừ gừ.Một hôm ông lão nhìn thấy một con chó điên bên đường.Hỏi ông lão sẽ mang con...
- Bài 1 . Cho các tính từ sau: đỏ, xanh, sáng, tối, lạnh a) Đó là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "content1": "Để tính số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt, ta sử dụng công thức toán học: số mét cần đi = quãng đường tổng - số mét đã đi. Với câu hỏi trên, ta có quãng đường tổng là 75m và số mét đã đi là 2/3 quãng đường. Áp dụng công thức, ta có số mét cần đi = 75 - (2/3) * 75 = 75 - 50 = 25m." "content2": "Để tính số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt, ta sử dụng công thức toán học: số mét cần đi = tỷ lệ quãng đường còn lại * quãng đường tổng. Với câu hỏi trên, ta có tỷ lệ quãng đường còn lại là 1/3 và quãng đường tổng là 75m. Áp dụng công thức, ta có số mét cần đi = (1/3) * 75 = 25m." "content3": "Để tính số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt, ta sử dụng quy tắc phân đoạn. Với câu hỏi trên, ta đã đi được 2/3 quãng đường, tức là còn lại 1/3 quãng đường. Vì quãng đường từ nhà đến trạm xe buýt dài 75m, nên số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt là 1/3 * 75 = 25m." "content4": "Để tính số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt, ta sử dụng phép cộng. Với câu hỏi trên, ta đã đi được 2/3 quãng đường, tức là còn lại 1/3 quãng đường. Vì quãng đường từ nhà đến trạm xe buýt là 75m, nên số mét bạn An phải đi nữa đến trạm xe buýt là 1/3 * 75 = 25m."}