Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các chất sau:CH2=CH2-CH2=CH2;CH3-CH3. Chất nào làm mất màu dung dịch Brom. Viết PTTH nếu có
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- B1: Thực hiện chuyển đổi hóa học theo sơ đồ: a) Cu -> CuO -> CuCl2 -> Cu(OH)2 -> CuSO4 b) Mg -> MgCl2 -> Mg(NO3)2 ->...
- trong phòng thí nghiệm khi điều chế Cl từ Mno2 và HCl đặc nên khí thuonggwf lẫn...
- Câu 1: Phân loại( oxit axit; oxit bazo; bazo tan,bazo không tan, axit có oxi, axit không...
- (CH3COOH)3C3H5 + NaOH---->?+? (C17H35COOH)3C3H5 +H2O -------> ?+? (C17H33COOH)3C3H5 + ? ------->...
- có 5 lọ mất nhãn mỗi lọ đựng 1 chất màu trắng CaSO4, CaCO3, CaCl2, Ca(NO3)2 ,CaO. hãy nhận biết từng chất bằng phương...
- 9- Có những bazo sau: Cu(OH)2, NaOH, Ba(OH)2. Bazo nào:- Bị nhiệt phân hủy- Đổi màu quỳ...
- hoàn thành PTHHtheo sơ đồ sau : Zn->Znso4->zncl2-> Zn(OH)2->zno
- tính chất vật lí và tính chất hóa học của : rượu etylic, axit axetic, chất...
Câu hỏi Lớp 9
- mục đích của đường lối ba ngọn cờ hồng
- Trong bài Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính: a) Thái độ của người lính lái xe trước những gian khổ trong khổ thơ 3,...
- 1. The product quickly made an impact on the market (INFLUENCE) -> The product...
- Đố vui(Liên quan đến Harry Potter) 1.Lời nguyền nào có thể giết người khác mà ko để lại dấu vết? 2.Tên đầy đủ của 3...
- Cho pt x^2-mx-3=0 Gọi x1 ;x2 là 2 nghiệm của pt. Tìm m để :(x1 +6)(x2+6)=2019
- (Một màn ảo thuật với những lá bài tây.) Bạn có bộ bài \(52\) lá. Đầu tiên, hãy rút \(19\)...
- Lớp 9A chia nhóm để thực hành môn Công nghệ. Nếu mỗi nhóm có 4 nam và 3...
- Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm: 1 cầu chì, 3 công tắc điều khiển 3 bóng đèn....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Chất CH3-CH3 không làm mất màu dung dịch brom vì nó không có liên kết pi. Dung dịch brom chỉ phản ứng với các chất có liên kết pi, trong trường hợp này là chất CH2=CH2-CH2=CH2.
Chất CH2=CH2-CH2=CH2 làm mất màu dung dịch brom vì nó là một chất bài với liên kết pi đồng nhất, khi tác dụng với brom, brom sẽ tham gia vào chuỗi liên kết pi và làm mất màu dung dịch brom.
Phương pháp làm:1. Xem xét nội dung bài viết "Khi con tu hú em" để hiểu rõ về tình huống và tâm trạng người tù.2. Tìm các câu và đoạn văn trong bài viết mô tả về tâm trạng người tù.3. Sắp xếp các cảm nhận và tâm trạng thành một bài văn ngắn sử dụng khoảng 12 câu.4. Chọn một câu cảm thán phù hợp để làm nổi bật nội dung của bài văn.Câu trả lời:Trạng thái của người tù trong bài viết "Khi con tu hú em" gây cho tôi một cảm nhận sâu sắc về những đau đớn và hy vọng. Họ bị giam giữ trong nhà tù và cảm thấy mất đi sự tự do và quyền tự do cá nhân. Tâm trạng của họ tràn đầy sự đau khổ, cô đơn và tuyệt vọng.Người tù cảm nhận rõ rằng họ bị cách biệt với thế giới bên ngoài. Họ khao khát tự do và ước mơ về những ngày tươi đẹp và hạnh phúc. Mọi thứ trong tù đều trở nên u ám và nhàm chán. Bằng cách tu hú, người tù tìm kiếm niềm vui và sự giải tỏa trong âm thanh. Tuy với tình cảnh hiện tại, người tù cảm nhận một sự ngao ngán và tuyệt vọng, nhưng họ không ngừng hy vọng vào ngày mai tươi sáng. Một sự hy vọng sống sót và an lành trong những tâm hồn vốn đã bị đau khổ. Trong cái tội ác và giới hạn không gian, âm thanh của tu hú đem lại cho họ sự lắng đọng và tạm bợ để tiếp tục sống và chờ đợi.Vậy làm thế nào để không bị xén câu+từ?