Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trả lời câu 1 (trang 14 sgk Ngữ Văn 9 Tập 1):
a. Văn bản có tính chất thuyết minh không? Tính chất ấy thể hiện ở những điểm nào? Những phương pháp thuyết minh nào đã được sử dụng?
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Chỉ ra phép liên kết hình thức trong hai dòng thơ: “Nhân dân là bể/ Văn nghệ là thuyền” (Tố Hữu) * A.Phép liên...
- Dẫn chứng về lòng tự trọng(ngữ văn lớp 9)
- Tìm các biện pháp nghệ thuật và phân tích tác dụng của những biện pháp nghệ thuật ấy trong 2 khổ đầu bài " Đoàn thuyền...
- Hướng dẫn soạn bài " Kiều ở lầu Ngưng Bích " - Trích "Truyện Kiều" - Nguyễn Du - Văn lớp 9
- Viết 1 đoạn văn tử 8 đến 10 câu phân tích ý nghĩa và tác động của bài Sang Thu Hữu Thỉnh trong chương trình lớp 9 đổi...
- Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu cho bên dưới: Nhận định về Truyện Kiều, nhà...
- Bài tập về Cách làm bài nghị luận về 1 sự việc hiện tượng đời sống Lập dàn ý...
- Sửa lỗi sai trong câu: 1. Gloria made a lot of friends by Work in the cafeteria. 2. You should do nothing but...
Câu hỏi Lớp 9
- Chọn một đáp án trong số A, B, C hoặc D điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn...
- 1. The train journey from London to Bristol takes two hours. \(\Rightarrow\) It is a..................... 2.Jane...
- nêu biểu hiện của năng động sáng tạo và chưa năng động sáng tạo trong học tập
- cau 1 ; rewrite the following sentences ; 1 barbara cooks better than mike does >> mike does not...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Văn bản có thể sử dụng phương pháp so sánh để so sánh các đặc điểm, sự khác biệt và tương đồng giữa các sự vật, hiện tượng để giúp người đọc hiểu rõ hơn.
Phương pháp thuyết minh được sử dụng trong văn bản có thể bao gồm phân loại, so sánh, đặc tả, định nghĩa, ví dụ cụ thể và thống kê số liệu.
Tính chất thuyết minh trong văn bản được thể hiện qua việc trình bày lí luận, cung cấp thông tin chính xác và hợp lý để giải thích và mô tả sự vật, hiện tượng.
Văn bản có tính chất thuyết minh vì nó trình bày một cách mạch lạc và logic về một vấn đề cụ thể.