Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phát biểu định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh.
Câu 2: Nêu định nghĩa về: hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của một đoạn thẳng.
Câu 3: Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Nêu tính chất của hai đường thẳng song song. Phát biểu tiên đề Ơclit
Bạn nào ở đây biết về cái này có thể giúp mình một chút không? Mình đang cực kỳ cần sự hỗ trợ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
Câu hỏi Lớp 7
- REWRITE THE SENTENCES. 1.Nick is a careful writer than Phuc.(carefully) -Nick...
- THÁNG NĂM, THÁNG 5! Rồi sáng nay chợt gặp lại tháng Năm, gặp lại gió nồm xưa ngang qua lớp học. Gió vào khe cửa tỉnh nghịch lay mềm những cánh hoa trang trí màu hồng phẩn. Gió sà xuống thật thấp trên mặt bàn gỗ nâu bóng loáng chi chít những nét vẽ học trò. Gió xạc xào lật nhẹ từng trang sách. Gió mân mê tóc mây, vẩn vơ hong khô những giọt mồ hôi long lanh trên trấn. Gió vẫn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trên từng gương mặt thanh xuân. Để chấp chới giữa hư thực hai miền quên nhớ, ta lại gặp ta của những tháng năm không bao giờ trở lại. Ta sẽ thấy màu phượng chảy của sắc hè tháng 5, sẽ thấy dáng hình cậu trai nhỏ mặc đồng phục quần xanh áo trắng, đeo chiếc cặp chéo hông và chiếc mũ lưỡi trai màu đen còn vương li ti vài bông tràm vàng. Chân cậu bước dài trên những thảm tràm rơi. Phố dài, gió thênh thang, lá mênh mang xoay tròn như múa. Hoa rơi vô ưu, điểm chấm vàng trên vai áo trắng tinh trong veo tuổi học trò. Ta sẽ thấy trong tháng 5, con đường ta vẫn thường đi học. Mỗi buổi sáng tinh sương, đường đến trường dạt dào gió, dạt dào sương. Người sẽ ghé vào ăn sáng ở quán bún ven vệ đường, có bà bán bún âm trầm ít nói và cây tràm buông hờ hững những phiến lá rơi. Con đường có hàng tràm già nghiêng bóng, sắc vàng điểm nắng suốt bốn mùa. Ta bước phía sau người, thật khẽ, thật chậm. Vừa đủ để âm thầm, vừa đủ để da diết hoài suốt quãng đời miên viễn. (Theo Trần Hiền, https://forum.vanhoctre.com/ ngày 8/6/2022) Câu 1 . Đoạn trích trên mang đặc trưng của thể loại nào sau đây? A.Tản Văn B.Tùy Bút C.Bút Kí D.Truyện Ngắn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự Sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm Câu 3 . Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng mấy phó từ? “Gió vẩn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trêntừng gương mặt thanh xuân.” A. một B. hai C. ba D. bốn Câu 4. Đối tượng nào được tập trung thể hiện trong đoạn trích trên? A. Gió B. Hoa phượng C. Tháng Năm D. Con đường Câu 5. Các nhóm từ sau, nhóm từ nào thuộc từ láy? A. vớ vẩn,mân mê, long,lanh C. thảm tràm, mân mê,long lanh B. hờ hững, mân mê, miên viễn D. dạt dào, âm thầm, trong trắng Câu 6. Đoạn trích thể hiện tình cảm gì của người viết? A. Nhớ màu hoa phượng đỏ thắm một góc trời thương nhớ cùng bạn bè vui chơi thỏathích trên sân trường đầy nắng và gió B. Nhớ con đường đến trường một thời đã từng gắn bó với bao kỉ niệm dấu yêu của tuổihọc trò C. Nhớ tháng Năm - tháng gợi nhắc về tuổi học trò với nhiều kỉ niệm dấu yêu trongcuộc đời của mỗi người D. Nhớ về cơn gió tháng Năm – những làn gió vô tình mân mê tóc mây, vẩn vơ quanh tàáo trắng Câu 7 . Những dòng cảm xúc miên man của tác giả trong đoạn trích trên gợi cho em nhớ đến kí ức của tuổi học trò trong thời gian nào? A. Đầu năm học B. Cuối học kì I C. Cuối năm học D. Trong kì nghỉ hè Câu 8 . Có ý kiến cho rằng: “Đoạn trích đã làm sống dậy trong lòng mỗi người những kiniệm dấu yêu của tuổi học trò, khiến các bạn học sinh bâng khuâng, xao xuyến nhớtrường, nhớ lớp, nhớ thầy cô và những người bạn thân yêu một thời đã từng gắn bó.”. Em có đồng tình với ý kiến đó không? A. Đồng tình B. Không đồng tình Câu 9. Đoạn trích trên gửi đến em bức thông điệp gì? Câu 10 . Hãy chia sẻ với mọi người một kỉ niệm mà em nhớ nhất trong tháng Năm của năm học đã qua và cảm xúc về kỉ niệm đó. ....
- 1, the rescuers_____ for their bravery and fortitude in locating the lost mountain climebers A. were praised B. praised...
- Câu 3. Làm cốm là nét đẹp nghề truyền thống của cư dân ở địa phương nào...
- Fill in each gap with ONE suitable word to complete the passage. (10 points) Food plays an important part in the...
- Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ trong khổ thơ cuối bài "Tiếng gà trưa" - Xuân Quỳnh
- 1. If you _____ as I told you, you _____ in such predicament...
- Một nguồn sáng điểm S đặt trước hệ hai gương song song và tạo với phương ngang một góc 135 độ như...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần biết định nghĩa và tính chất của hai góc đối đỉnh, đường thẳng vuông góc, đường trung trực và đường thẳng song song.1. Định nghĩa và tính chất của hai góc đối đỉnh:- Hai góc đối đỉnh là hai góc nằm ở hai phía của đường thẳng cắt qua hai đường thẳng song song và bằng nhau. Tính chất của hai góc đối đỉnh là tổng của chúng bằng 180 độ.2. Định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng:- Đường trung trực của một đoạn thẳng là đoạn thẳng cắt ngang qua đoạn thẳng ban đầu và chia nó thành hai phần bằng nhau.3. Dấu hiệu nhận biết và tính chất của hai đường thẳng song song:- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song là khi góc giữa chúng bằng 180 độ hoặc tổng 2 góc cùng mở và nằm ở cùng một phía đường thẳng chéo qua chúng bằng 180 độ.Câu trả lời cho câu hỏi trên:1. Hai góc đối đỉnh là hai góc nằm ở hai phía của đường thẳng cắt qua hai đường thẳng song song và bằng nhau. Tính chất của hai góc đối đỉnh là tổng của chúng bằng 180 độ.2. Đường trung trực của một đoạn thẳng là đoạn thẳng cắt ngang qua đoạn thẳng ban đầu và chia nó thành hai phần bằng nhau.3. Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song là khi góc giữa chúng bằng 180 độ hoặc tổng 2 góc cùng mở và nằm ở cùng một phía đường thẳng chéo qua chúng bằng 180 độ.
Tiên đề Ơclit: Tiên đề này cho biết nếu hai đường thẳng cắt nhau thì tồn tại một góc ở hai vị trí đối diện và có tổng các góc là 180 độ. Điều này là cơ sở để chứng minh rằng tồn tại một góc bằng nhau trong một tam giác.
Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song: Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau, tức là không có điểm nào chung giữa hai đường thẳng đó. Tính chất của hai đường thẳng song song là chúng có cùng hướng hoặc cùng hướng đối lập.
Định nghĩa về hai đường thẳng vuông góc: Hai đường thẳng gọi là vuông góc khi chúng tạo thành góc 90 độ. Đường trung trực của một đoạn thẳng là đoạn thẳng đi qua tâm của đoạn thẳng đó và vuông góc với đoạn thẳng đó.
Định nghĩa của hai góc đối đỉnh: Hai góc đối đỉnh là hai góc nằm ở hai phía của một đường thẳng cắt qua, và kích thước của chúng bằng nhau.