Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong khi đọc Câu 4
Phân tích mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống, cái riêng và cái chung được tác giả nêu lên qua ví dụ về chiếc xe Lếch - xớt và cây ô liu
Làm ơn, nếu Mọi người có thể và có thời gian, Mọi người có thể giúp mình trả lời câu hỏi này không? Mình đánh giá cao mọi sự giúp đỡ mà Mọi người có thể cung cấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cảm nhận của anh chị về hình ảnh người mẹ ở trong văn bản...
- Truyện Kiều của Nguyễn Du đã đưa : A. Thể thơ lục bát và ngôn ngữ văn học đã đạt tới đỉnh cao nghệ thuật. B. Nghệ...
- Nhận xét về giọng điệu của bài thơ "cho mình"của tác giả Nguyễn Thế Hoàng...
- Tên một tác phẩm của Nguyễn Trãi có ý nghĩa “đánh dấu sự hình...
- Chuẩn bị Câu 2 Nghe bài hát Đi trong hương tràm do nhạc sĩ Thuận Yến phổ nhạc từ bài...
- Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần...
- Phân tích bi kịch của An Dương Vương khi gả Mị Châu cho Trọng Thủy trong truyện An Dương Vương...
- "...Tám năm xa gốc chanh Giàn trầu,cầu ao vắng bóng ...
Câu hỏi Lớp 10
- Hợp chất khí với Hidro của một nguyên tố HR2 oxit cao nhất của nó chứa 60% oxi về khối lượng. Tìm nguyên tử khối và...
- Rewrite the following sentences using conditional sentence E.g: Drive carefully or you will cause accidents -> If...
- (1 điểm) Một viên đá được thả rơi tự do. Cho biết trong giây cuối cùng trước khi chạm...
- phải tự viết: tại sao axit HF có thể vẽ được lên thủy tinh
- Mẹ thường nhắc con : "Ăn kẹo xong phải súc miệng nhiều lần hoặc đánh răng, nếu không rất dễ bị sâu răng". Lời khuyên...
- Trong hợp chất, nguyên tố Flo thể hiện số oxi hóa là: A. 0 B. +1 C. -1 D. +3
- 34. Why don‘t you go with me? he asked me. -> He asked...
- cho mình hỏi: mình hsk hk1 nhưng hsg hk2 và cả năm thì hsk thì mik có được...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống, cũng như cai riêng và cai chung qua ví dụ về chiếc xe Lếch - xớt và cây ô liu trong văn bản, ta có thể thực hiện theo các bước sau:1. Xác định các đặc điểm của hiện đại và truyền thống trong văn bản, cũng như cai riêng và cai chung mà tác giả muốn nêu bật thông qua chiếc xe Lếch - xớt và cây ô liu.2. Phân tích sự tương phản giữa hai khái niệm hiện đại và truyền thống, cũng như cai riêng và cai chung thông qua ví dụ được đưa ra.3. Đưa ra nhận xét về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc tác giả sử dụng cách thức so sánh này trong văn bản.4. Kết luận bằng việc tổng hợp và tóm tắt lại ý chính của phân tích.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau: Tác giả sử dụng ví dụ về chiếc xe Lếch - xớt và cây ô liu để phác họa mối quan hệ phức tạp giữa hiện đại và truyền thống, cũng như sự tương phản giữa cai riêng và cai chung. Chiếc xe Lếch - xớt thể hiện sự hiện đại, khắc phục nhược điểm trong khi cây ô liu biểu tượng cho truyền thống, vẻ đẹp bền vững. Tác giả thông qua việc so sánh này nhấn mạnh việc tôn trọng và hài hòa giữa hai giá trị đối lập, đồng thời khẳng định ý nghĩa của việc duy trì và phát triển truyền thống trong môi trường hiện đại.
Qua việc phân tích mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống qua ví dụ về chiếc xe lềch-xộc và cây ô liu, tác giả muốn nhấn mạnh sự khó khăn, đối lập và những thách thức mà xã hội đang phải đối diện để hòa hợp hai giá trị này.
Tác giả đã dùng chi tiết về chiếc xe lềch-xộc và cảnh vật truyền thống như cấy ô liu để nhấn mạnh sự định đoạt của vị trí, quyền lực và sự phân biệt đối xứng giữa hai khái niệm này.
Sự cách biệt giữa cảnh vật truyền thống (cây ô liu) và chiếc xe lềch-xộc cũng nhấn mạnh sự đối lập giữa cải mới và cũ, giữa cái hiện đại và truyền thống trong xã hội.
Trong truyện ngắn 'Chiếc xe lềch-xộc' của Nguyễn Ngọc Tư, mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống được thể hiện qua việc chiếc xe lềch-xộc (hiện đại) gặp phải khó khăn khi vượt qua con đường đèo đẹp như tranh vẽ (truyền thống).