Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu cảm nghĩ của em về bài Phong cách Hồ Chí Minh
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Câu in đậm trong truyện sau có tuân thủ phương châm về lượng không? Tại...
- Bổ sung yếu tố miêu tả vào các chi tiết thuyết minh sau: – Thân cây chuối có hình dáng… – Lá chuối tươi… – Lá chuối...
- đọc-hiểu: em thấy không tất cả đã xa rồi trong tiếng thở của thời gian rất khẽ tuổi thơ kia ra đi cao...
- Viết đoạn văn tổng phân hợp nêu cảm nhận của em về khổ thơ 2 bài thơ Sang Thu đoạn văn có sử dụng thành phần phụ chú (...
- Viết một đoạn văn theo phép lập luận quy nạp khoảng 10 đến 12 câu phân tích khổ thơ của...
- Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn, người đến chốn lao xao Chỉ ra phép liên kết trong 2...
- Nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống
- Phân tích khúc tráng ca lao động trên biển (qua khổ 3, 4, 5, 6) trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy...
Câu hỏi Lớp 9
- Rút gon biểu thức B= ((\sqrt(x)-1)/(x-\sqrt(x))-(\sqrt(x))/(x+\sqrt(x)))-:(1-(1)/(x))
- I. Choose the word (a, b, c or d) that best fits each of the blank spaces. From a...
- 1) remember to send me a postcard -> It .......... 2) that room is so small that we can't live in it . ->...
- Với giá trị nào của m thì phương trình sau có 2 nghiệm phân biệt: ...
- Những nhóm oxít tác dụng được với nước là (5 Điểm) Na2O, CaO,CO2 CaO, CuO, SO2 SO2, Fe2O3, BaO CO2, FeO, BaO 4. Phân...
- Chứng minh: n3+11n chia hết cho 6 ( n thuộc Z )
- 1. “All of you have to hand in your paper now.” the teacher said to his students. → The teacher told...
- Nếu đặc tính và đặc điểm của nam châm?Nam châm đặt gần nhau,chúng tương tác...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kĩ bài Phong cách Hồ Chí Minh để nắm rõ nội dung và ý nghĩa của bài viết.2. Tìm hiểu về cuộc đời và công cuộc của Hồ Chí Minh để hiểu rõ về ý nghĩa và tác động của ông đối với đất nước Việt Nam.3. Xác định cảm nghĩ cá nhân của mình sau khi đọc bài và tìm hiểu về Hồ Chí Minh.Câu trả lời:Cảm nghĩ của em về bài Phong cách Hồ Chí Minh là ông là một nhà lãnh đạo vĩ đại, đã có những đóng góp to lớn cho sự phát triển của đất nước Việt Nam. Ông đã đặt ra những nguyên tắc sống và làm việc có tính nhân văn, công bằng và vững chắc. Cuộc đời và sự nghiệp của ông là nguồn cảm hứng lớn đối với thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay.
Em cảm thấy bài Phong cách Hồ Chí Minh là một bài thơ sâu sắc, ý nghĩa và đầy cảm xúc, đồng thời giúp em hiểu hơn về nhân cách và tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Phong cách Hồ Chí Minh là một tác phẩm có giá trị văn học cao, là cơ sở để tôn vinh và ghi nhận công lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong lịch sử dân tộc.
Bài thơ mang đậm tinh thần dân tộc, tinh thần yêu nước và lòng hiếu kính đối với người lãnh đạo vĩ đại của dân tộc.
Từng câu từ, từng hình ảnh trong bài Phong cách Hồ Chí Minh đều phản ánh sự tôn trọng, ngưỡng mộ và yêu quý Chủ tịch Hồ Chí Minh.