Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích đoạn văn tả cảnh Huấn Cao cho chữ viên quản ngục trong nhà lao. Vì sao tác giả lại coi đây là "một cảnh tượng xưa nay chưa từng có"?
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Đọc Bài ca ngắn đi trên bãi cát, ta thấy hiện lên rất trung thực chân dung tinh thần của một nhà thơ, một nhà tri thức...
- Mọi người giúp em bào này với ạ Phân tích vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của bài thơ "thu điếu" (Câu cá mùa thu)
- Mẹ thường bảo làng ta giàu cổ tích Có bà tiên ông bụt giúp...
- I.Đọc hiểu Đọc đoạn trích sau: Ta lớn lên bằng niềm tin rất thật Biết bao nhiêu hạnh...
- Văn bản: ĐÂY THÔN VĨ DẠ Đề bài Câu 1: Trong khổ 1, tại sao tác giả dùng "về" mà không dùng "đến", không dùng "ghé" mà...
- Theo em, vì sao tác giả nói "đừng khắt khen với người đời nữa mà hãy khắc khe với thói quen và lối sống của mình trước...
- Hãy viết tiểu sử tóm tắt của một nhà văn, nhà thơ được học trong chương trình Ngữ văn lớp 11.
- Nhiều nhân vật lịch sử đã thể hiện niềm ước mơ về hạnh phúc cho nhân dân, bình...
Câu hỏi Lớp 11
- Cho khối lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có cạnh đáy bằng 2, diện tích tam giác A’BC bằng 3. Tính thể tích khối lăng...
- Số lượng liên kết xích ma (σ) và liên kết pi (π) trong phân tử etilen (CH2=CH2) là A. 1 liên kết π và 4 liên kết σ....
- Trong các dãy chất sau đây, dãy nào gồm các chất là đồng đẳng của...
- Bộ phận chính của hệ thống truyền lực là: A. Li hợp B. Hộp số C. Bộ vi sai D. Cả 3 đáp án...
- Cân bằng các PTHH sau theo phương pháp cân bằng oxi hóa - khử : a/ FeCu2S2 + O2...
- phân biệt hệ tuần hoàn hở và hệ tuần hoàn kín.giải thích tại sao châu...
- Một ống dây có hệ số tự cảm L = 0,1 (H), cường độ dòng điện qua ống dây tăng đều đặn từ 0 đến 10 (A) trong khoảng thời...
- Hai chất 2-metylpropan và butan khác nhau về A. Công thức cấu tạo. B. công thức phân tử. C. số nguyên tử cacbon. D....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ việc tả chi tiết cảnh tượng Huấn Cao cho chữ viên quản ngục trong nhà lao, tác giả muốn gợi lên ấn tượng mạnh mẽ về sự tàn ác của hệ thống tù chính trị và cuộc sống khốn khổ của những người bị giam giữ trong đó.
Tác giả sử dụng ngôn ngữ hình tượng và mô tả chi tiết để lồng ghép những yếu tố tạo nên sự khắc nghiệt, áp đặt và đau đớn trong cảnh tượng đó, từ đó khiến độc giả cảm nhận được sự khủng khiếp của nơi đó.
Trong cảnh tượng tả cảnh Huấn Cao cho chữ viên quản ngục, tác giả lồng ghép nhiều chi tiết mô tả về cảnh sắc, âm thanh và cảm xúc để tạo nên một bức tranh sinh động về cảnh lạnh lẽo và đau buồn trong nhà lao.
Tác giả coi cảnh tượng này là 'một cảnh tượng xưa nay chưa từng có' bởi vì đây là lần đầu tiên chính tác giả chứng kiến một cảnh tượng khắc nghiệt và khủng khiếp như vậy. Tác giả bày tỏ sự bất ngờ và sốc khi nhìn thấy những điều này.
Trong đoạn văn tả cảnh Huấn Cao cho chữ viên quản ngục trong nhà lao, tác giả mô tả cảnh chung quanh là một bức tranh tê liệt với không gian hẹp chật, trần nhà cao, tường đứng, trên tường có bảng hình chén hoặc bảng sinh mệnh; dưới đất nằm rất nhiều làn móc sắt gai. Đây là một không gian tối tăm, khô khan và cằn cỗi.